川农《管理心理学（专科）》18年6月作业考核含答案
【奥鹏】[四川农业大学]《管理心理学（专科）》18年6月作业考核试卷总分100得分100奥鹏四川农业大学完整答案
第1题在作风理论中，勒温把领导者在领导过程中表现出来的极端的工作作风不包括（ ）。
A、专制作风
B、民主作风
C、放任自流作风
D、强制作风
第2题人与人之间的能力差异具有二个方面，一是质的差别，是指人们在完成相同任务时，可以通过不同能力的综合而实现；二是()的差别，是指人与人之间各种能力所具有的水平不同。
A、数
B、性
C、量
D、形
第3题群体决策的方法中头脑震荡法是由（）提出的。
A、奥斯本
B、德尔菲
C、哥顿
D、纽科姆
第4题管理心理学研究的主要内容是管理中具体的社会、心理现象可划分为()
A、个体心理、群体心理、领导心理、组织心理
B、个体心理、群体心理、静态心理、动态心理
C、个性心理、管理心理、人群心理、心理测定
D、心理学、人类学、社会学、伦理学
第5题管理的实质是指()
A、用以指导人们如何有效地管理社会生产、交换、分配、消费诸过程所有一切活动
B、经济活动中的部分工作
C、实践生活中日常活动的分配
D、调节各环节、部门的分配及相关关系
第6题领导心理中侧重研究领导者的个性特征与领导集体的结构特点的是()
A、个体研究
B、个性研究
C、静态研究
D、动态研究
第7题被称作"工业心理学之父"的是()
A、闵斯特伯格
B、勒温
C、马斯洛
D、莱维特
第8题曼尼尔与夏恩提出的社会化策略中，不属于导致制度化定向的策略是（ ）。
A、非正式策略
B、连续策略
C、可变策略
D、随即策略
第9题管理心理学的研究对象是()
A、社会群体中的人
B、社会中的"物"
C、"人""物"两个方面
D、管理、指挥等各环节中人与人之间的关系，人对人的管理原则
第10题管理心理学不单指应用于管理的心理学而是一个更广泛的范畴而其研究的重点内容是()中具体的社会心理现象。
A、企业管理
B、个体管理
C、群体管理
D、组织管理
第11题14、从组织系统来看，沟通过程可分为（ ）。
A、正式沟通与非正式沟通
B、上行沟通、下行沟通和平行沟通
C、单向沟通与双向沟通
D、口头沟通和书面沟通
第12题从知觉的对象来看，可以把知觉划分为（）。
A、人际知觉和角色知觉
B、对物的知觉和对人的知觉
C、对个人的知觉和人际知觉
D、对物的知觉和角色知觉
第13题普通心理学与管理心理学关系是基础理论与()的关系。
A、研究方法
B、具体应用
C、应用模式
D、传统研究
第14题由季托夫所著作为苏联高教系统正式教本的《管理心理学》主要内容有()(1)作为管理对象的个人和集体(2)在社会管理系统中的个人(3)在社会管理系统中的社会心理现象(4)决策心理学(5)决策执行的组织
A、（1）（3）（5）
B、（1）（2）（4）
C、（2）（3）（4）
D、全部
第15题群体动力理论的创始人是德国心理学家()
A、马斯洛
B、勒温
C、闵斯特伯格
D、冯特
第16题下面所列举的智能中哪些属于管理者的特殊职能()
A、计划
B、组织
C、领导
D、执行
BC
第17题组织文化是由以下哪些构成()
A、符号指标
B、基本价值观
C、行为规范
D、核心价值假设
BC
第18题彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼是()
A、自我超越
B、改善心智模式
C、建立共同愿景
D、团体学习
BCD
第19题下列不属于通过测量人们交往的频率、方向和层次等来反映人际关系状况的方法是()
A、社会测量法
B、行为测量法
C、参照测量法
D、动机测量法
CD
第20题冲突管理方法可分为（）。
A、直接方法
B、间接方法
C、竞争方法
D、合作方法
B
第21题意见沟通的障碍有()
A、语言表达、交流和理解造成的意见沟通障碍
B、人的气质性格个性差异意见沟通的障碍
C、态度、观点、信念和思想感情造成的意见沟通障碍
D、隐性心理冲突引起的意见沟通障碍
BCD
第22题目标设置的原则有（）。
A、目标应当是具体的
B、目标应当是难度适中的
C、目标应当被个人所接受
D、必须对达到目标的进程有及时、客观的反馈信息
BCD
第23题根据团队的目标、功能和特点可以把团队划分为()
A、问题解决型团队
B、自我管理型团队
C、全面提高型团队
D、多功能型团队
BD
第24题绩效评估的内容各不相同，但概括起来，包括（）。
A、关系
B、特质
C、行为
D、结果
CD
第25题"路径目标"理论认为领导方式有()
A、指导型
B、支持型
C、参与型
D、独裁型
BC
第26题下面属于明茨伯格关于领导者角色功能划分的人际关系角色的是()
A、名誉领导
B、领导人
C、联络者
D、资源分配者
BC
第27题以不同层次的管理人员为例业务技术、人际关系与协调能力、管理决策能力的要求与差异也非常明显下面不属于中层管理者偏重的能力是()
A、技术能力
B、人际协调能力
C、管理能力
D、组织、协调能力
CD
第28题影响人际关系的因素（ ）。
A、距离的远近
B、交往的频率
C、态度的相似性
D、需要的相似性
BCD
第29题工作设计是指为了有效地达到组织目标促成组织发展而采取与满足工作者个人需要有关的工作内容、工作职能和工作关系的设计。工作设计的具体方法有()
A、工作轮换
B、工作扩大化
C、工作具体化
D、工作丰富化
BD
第30题8.良好人际关系建立的途径有()
A、塑造良好的个人形象
B、主动交往
C、善用表扬与批评
D、注意非语言信息
BC
第31题下行沟通指职工向上级报告工作情形、提出建议、或在工会刊物以及士气调查表上表达自己的意见、态度。
T、对
F、错
正确答案F
第32题"认知"概念一般与"智力"、"思维"相似。广义上的认知是指思维而狭义上的认知则指智力。
T、对
F、错
正确答案F
第33题组织是指对人员及食物进行有效的组合工作是许多功能相关团体合并成的。
T、对
F、错
正确答案T
第34题购买商品一般有两个心理阶段首先是对于商品的认知其次是对于个人的意愿和动机。
T、对
F、错
正确答案F
第35题职务性质繁杂需要创造力大对外接触多的管理人员管理幅度宜大些。
T、对
F、错
正确答案F
第36题搞好企业管理的关键在于发现问题及时解决并利用周围环境的有利条件以取得最大的经济效果。而环境是不变的。
T、对
F、错
正确答案F
第37题在一个生产机构或政府机关里同时存在着正式组织与非正式组织。
T、对
F、错
正确答案T
第38题长期对商品的忠实性可以帮助降低风险。
T、对
F、错
正确答案T
第39题作品是人的智慧的结晶所以可以反映人的能力和智力。
T、对
F、错
正确答案T
第40题格测试的方法有自陈量表法、作业测验法和行为观察法。
T、对
F、错
正确答案F
第41题联系实际论述情绪调节的基本过程及调控消极情绪的具体方法。
正确答案（1）情绪调节的基本过程包括：①生理调节；②情绪体验调节；③行为调节；④认知调节；⑤和谐人际关系调节。（1）消极情绪调节的具体方法：①要认识到不合理的思维方式是负面情绪产生的一个重要根源。认识到其危害性，并下定决心改变它。②从如下几方面着手改变不合理的思维方式：用全面、本质、辩证的观点和实事求是的态度来分析问题；改变单一的思维模式；采用积极、正向、利导思维。③根据不同的负面情绪体验具体分析：合理释放和有效宣泄的方法；注意、活动转移法；用自我安慰与防卫的合理理由法化解负面情绪困扰；化悲痛为动力，变消极为积极的艺术升华法；理智消解法；心态和平、与世无争以及心理境界高远的悟性方法。
第42题简述管理心理学的主要研究方法。
正确答案（1）试验法；（2）观察法；（3）问卷法与测验法；（4）个案研究法；（5）宏观和微观环境结合分析法；（6）经验总结法。
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