福师18春《教育哲学》在线作业一（随机）
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一、单选题：
1.（单选题）第一个制定了归纳法的哲学家是（）。 (满分:)
A培根
B康德
C夸美纽斯
D德谟克利特
正确答案:——A——
2.（单选题）我国最早的一本教育哲学专著即是（）的《教育哲学大纲》。 (满分:)
A黄济
B范寿康
C石中英
D张文
正确答案:——B——
3.（单选题）（）是杜威教育哲学思想的集大成专著。 (满分:)
A《大教学论》
B《普通教育学》
C《社会教育学》
D《民主主义与教育》
正确答案:——D——
4.（单选题）美国斯金纳的（），是新行为主义思想在现代教学中的具体体现。 (满分:)
A实验教学论体系
B最优化教学
C程序教学
D结构发现学习
正确答案:————
5.（单选题）美国加涅把学习过程分为动机、理解、掌握等（）个阶段。 (满分:)
A7
B8
C9
D6
正确答案:————
6.（单选题）经验主义哲学的鼻祖是古希腊哲学家（）。 (满分:)
A夸美纽斯
B洛克
C培根
D德谟克利特
正确答案:————
7.（单选题）学者（）提出了四段教学，后又演变为五段教学法。 (满分:)
A夸美纽斯
B康德
C杜威
D赫尔巴特
正确答案:————
8.（单选题）“美育”这个概念是德国剧作家（）在《美育书简》中首次使用。 (满分:)
A密尔
B席勒
C杜威
D柯尔伯格
正确答案:————
9.（单选题）艾里克逊认为人的一生可以划分为（）个既是连续的又不相同的阶段。 (满分:)
A10
B8
C7
D9
正确答案:————
10.（单选题）认知学派（）提出了“道德发展阶段论”。 (满分:)
A柯尔伯格
B艾里克逊
C杜威
D赫尔巴特
正确答案:————
二、多选题：
11.（多选题）经验主义的代表人物包括（）等。 (满分:)
A德谟克利特
B洛克
C培根
D康德
正确答案:————
12.（多选题）当代的三大教学流派是（）。 (满分:)
A科学与发展理论
B结构教学理论
C程序教学
D范例教学
正确答案:————
13.（多选题）道德教育的一般特点是（）。 (满分:)
A知、情、意、行的关系和在道德教育中的多种开展
B道德形成过程中的矛盾斗争
C道德形成过程中的长期性、反复性和形成的同时性
D道德形成过程中不变性
正确答案:————
14.（多选题）席勒把社会分为三个层次，分别是（）。 (满分:)
A力量的国度
B伦理的国度
C人的国度
D审美的国度
正确答案:————
15.（多选题）要素主义教育流派在教育上的主要主张是（）等。 (满分:)
A强调以学科为中心
B重视“天才教育”
C把教师看作是教育中的中心人物
D强调从“做中学”
正确答案:————
16.（多选题）在我国近现代，最早对美学和美育进行研究和提倡者是（）等。 (满分:)
A王国维
B蔡元培
C鲁迅
D胡适
正确答案:————
17.（多选题）世界的三大宗教是（） (满分:)
A基督教
B佛教
C道教
D伊斯兰教
正确答案:————
18.（多选题）空想社会主义的代表（）曾基于人道主义的思想提出过人的全面发展的问题。 (满分:)
A列宁
B莫尔
C欧文
D马克思
正确答案:————
19.（多选题）董仲舒认为，人性有三个等级，分别是（）。 (满分:)
A“气质之性”
B“圣人之性”
C“中民之性”
D“斗筲之性”
正确答案:————
20.（多选题）朱光潜在《西方美学史》的“结束语”中，对美的本质的争论，从古代到近代概括为（）。 (满分:)
A古典主义
B新柏拉图主义和理性主义
C英国经验主义
D德国古典美学
E俄国现实主义
正确答案:————
21.（多选题）三因素学说认为影响人的发展的因素是（）。 (满分:)
A遗传
B环境
C教育
D人的主体作用
正确答案:————
22.（多选题）学者（）等认为教育哲学应该是从价值论来探讨价值的学问。。 (满分:)
A德国的泡耳生
B德国的梅瑟尔
C贺德夫
D美国的波德
正确答案:————
23.（多选题）经验主义对教育的影响是（）。 (满分:)
A特别看重教育的效能
B不崇拜权威
C重视感官训练和直观教学
D在教育方法上注重形式训练
正确答案:————
24.（多选题）旧中国教育哲学研究中初步形成的“四论”体系包括（）。 (满分:)
A教育本质论
B教育目的论
C知识论和科学
D教育价值论
E教育方法论
正确答案:————
三、判断题：
25.（判断题）存在主义是现代西方流行的哲学流派，包括逻辑实证主义和语义哲学两个分支。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
26.（判断题）关系论主张美的本质在于客观对象的本身。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
27.（判断题）教育为政治服务，主要通过培养人来实现。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
28.（判断题）亚里士多德和柏拉图一样，强调教育是国家的职责，必须由国家统一管理。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
29.（判断题）教学论必须以马克思主义认识论作为指导。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
30.（判断题）性恶论的代表人物是孟子。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
31.（判断题）德谟克利特建立起以理念论为中心的第一个庞大的客观唯心主义体系。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
32.（判断题）作为社会主义道德的基本内容是集体主义。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
33.（判断题）伦理学的第一次变革，是把道德从“神学”中解放出来。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
34.（判断题）民本史观承认人民是社会历史的创造者。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
35.（判断题）马克思主义关于人的全面发展的教育学说，是我们制定社会主义教育目的的指导思想。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
36.（判断题）教育必须为社会主义建设服务，同教育为社会主义政治服务，是矛盾的。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
37.（判断题）中国传统教育哲学思想，以教育的社会功能为主导。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
38.（判断题）柏拉图是原子说的创始人。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
39.（判断题）永恒主义是现代西方主要教育哲学流派之一，又被称为新传统教育。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
40.（判断题）马克思主义的产生，又一次科学的说明了道德的本质以及作用等问题。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
41.（判断题）人的自然属性，是人区别于动物更为重要的特性。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
42.（判断题）教育哲学在我国从其设立之日起，是列在哲学的学科体系之中。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
43.（判断题）唯名论也称实在论。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
44.（判断题）退化论是中国古代历史观中的主要思想，特别是在一些具有某些唯物主义的思想家中尤为突出。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
45.（判断题）马克思肯定人的本质“是一切社会关系的综合”，同时认为决定人的本质的主导方面，在于人的自然属性。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
46.（判断题）荀子在《天论》篇中明确提出“天人相分”的思想。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
47.（判断题）主观唯物主义的价值观：认为价值是由个人的利益、欲望等决定，价值可以因人而异，价值是主观的，相对的。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
48.（判断题）西方的教育哲学专著，以讲流派为主的居多。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
49.（判断题）蔡元培在《美术与科学的关系》中，提出了以道德教育、军国民教育、实例教育等为内容的教育方针。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
50.（判断题）实用主义道德哲学的基本思想是极端个人主义和绝对自由主义。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
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