福师18春《幼儿教育科学研究法》在线作业二(随机)
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一、单选题:
1.(单选题)____按其自身素质可分为机体变量和环境变量。 (满分:)
A无关变量
B自变量
C因变量
D变量
正确答案:——A——
2.(单选题)()是对先进的教育教学经验进行分析整理而形成的文字材料。 (满分:)
A调查报告
B经验总结报告
C实验报告
D个案研究报告
正确答案:——B——
3.(单选题)()是按照研究者是否介入观察对象的活动分类。 (满分:)
A自然观察和实验观察
B直接观察和间接观察
C参与性观察和非参与性观察
D结构式观察和非结构式观察
正确答案:——C——
4.(单选题)____是社会科学研究中特有的,也是最常用的方法之一。 (满分:)
A调查法
B问卷法
C观察法
D访谈法
正确答案:————
5.(单选题)()是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述,是将概念和事实联系起来的桥梁。 (满分:)
A描述性定义
B操作性定义
C条件性定义
D循环定义
正确答案:————
6.(单选题)根据____可将访谈调查分为定向型访谈和非定向型访谈。 (满分:)
A提问方式
B访谈时间或次数
C参加访谈的人数
D访谈对象
正确答案:————
二、多选题:
7.(多选题)个案研究的基本原则包括____。 (满分:)
A综合性原则
B针对性原则
C灵活性原则
D谨慎性原则
正确答案:————
8.(多选题)观察的特征有: (满分:)
A匹配性
B客观性
C能动性
D选择性
正确答案:————
9.(多选题)经验的四个特征包括____。 (满分:)
A产生于实践
B通过直接接触外界事物获得
C是对客观事物的感性的、初步的认识
D它的内容和本质是客观的
E有待于进一步上升为理性认识
正确答案:————
10.(多选题)访谈的技巧包括____。 (满分:)
A亲切善意的访问态度
B把握主题,善于引导
C提问明确,避免误解
D准确记录谈话内容
正确答案:————
11.(多选题)科学观察法与日观察法存在以上几点不同之处: (满分:)
A对观察对象的选择
B有无目的
C观察记录方面
D实施手段
正确答案:————
12.(多选题)个案研究法中的追踪法的研究步骤包括____。 (满分:)
A确定课题
B追因假设
C实施追踪研究
D整理和分析资料
E提出改进建议
正确答案:————
13.(多选题)发现问题的思维策略包括____。 (满分:)
A怀疑
B逆向思维
C类比与移植
D深入探究现象
正确答案:————
14.(多选题)教育科学研究的基本原则____。 (满分:)
A客观性原则
B操作性原则
C系统性原则
D公共性原则
E检验性原则
正确答案:————
15.(多选题)因变量的确立与分解的步骤包括____。 (满分:)
A制定实验目标、聚集研究焦点
B分解实验目标
C对目标要素进行具体描述
D因变量测定
正确答案:————
16.(多选题)运用调查法应注意的事项包括____。 (满分:)
A要甘当小学生,虚心求教
B要忠于事实,不带框框
C要深入,不要浮在表面
D要有数量观念
E要正确解释调查结果
正确答案:————
17.(多选题)报告式论文正文的组成部分包括()。 (满分:)
A前言
B方法
C结果
D讨论
正确答案:————
18.(多选题)教育文献研究的局限性在于()。 (满分:)
A时效性差
B记载偏差
C信息缺损
D限于语言
正确答案:————
19.(多选题)课题的选择应遵循哪些基本原则? (满分:)
A需要性原则
B创造性原则
C科学性原则
D可行性原则
正确答案:————
20.(多选题)进入观察现场要注意两点:() (满分:)
A请被观察者配合
B选好观察位置,有较好的角度和光线以保证观察有效、全面、精确;
C不惊扰观察对象或与观察对象打成一片。
D不大声讲话
正确答案:————
21.(多选题)观察准备的工作主要包括____。 (满分:)
A确定观察的项目和指标
B选择观察途径和方法
C观察取样
D设计观察表格及记录方法
E其他准备、包括仪器、人员培训、分工及应变措施等
正确答案:————
22.(多选题)涉及教育的实验产生实验教育学出现于20世纪初,代表人物包括____等。 (满分:)
A拉伊·梅依曼
B蒙台梭利
C桑代克
D比奈·西蒙
正确答案:————
23.(多选题)由实验设计和操作带来的误差,主要包括____。 (满分:)
A选择误差
B霍桑效应
C程序编排不当
D中途失控
E测评误差
正确答案:————
24.(多选题)目前常用的人格测验主要包括()。 (满分:)
A卡特尔16种人格因素问卷
B艾森克人格问卷
C中国比奈测验
D明尼苏达多项人格调查表
正确答案:————
25.(多选题)集中量数主要包括()等。 (满分:)
A平均数
B方差
C众数
D中数
正确答案:————
26.(多选题)对实验结果加以检验的方法主要有____。 (满分:)
A理性分析
B重复实验
C改变实验的组织形式,重新设计
D专家评测
E教育实践检验
正确答案:————
27.(多选题)研究变量可以分为()。 (满分:)
A自变量
B因变量
C变量
D干扰变量
正确答案:————
三、判断题:
28.(判断题)正文是文章的精华,它是对引言所提问题的回答,是正文论证的逻辑发展和直接产物,是全篇论文的归宿。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
29.(判断题)校本教育研究的切入点在于以行动研究为主。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
30.(判断题)对于那些直接回答可能有顾虑,被调查者不敢或不愿说出自己真实想法的问题,则可用间接提问。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
31.(判断题)根据实验环境不同,可把教育实验分为实验室实验、自然实验。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
32.(判断题)调查时通过对研究对象的历史和现状进行考察,从中获得来自调查对象的直接资料的一种方法。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
33.(判断题)常见的观察记录表格的评定方法有等级式、频率式和符号式。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
34.(判断题)无关变量按其自身素质可分为显性变量与隐性变量。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
35.(判断题)根据处理材料方式的不同教育文献可分为二手分析和内容分析。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
36.(判断题)观察的对象要有典型性、代表性,这样研究出来的结论,才能加以推广,产生教育科学研究的效果。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
37.(判断题)一般经验总结是经验总结的初级层次,是对具体经验的描述和记录,特别简便易行,是广大教师经常采用的积累资料的重要方式。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
38.(判断题)实施观察要注意看、听、问、思、记等互相配合,达到最佳效果。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
39.(判断题)个案研究法的灵活性原则是指研究者要灵活处理研究中出现的各种变化,尤其是在对研究对象进行个别访谈时出现的各种变化。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
40.(判断题)教育文献研究的实施步骤是确定研究课题、搜集文献资料、整理文献资料、分析文献资料并形成研究结论。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
41.(判断题)文献法比内容分析法更具信度和效度。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
42.(判断题)校本包含三方面的含义:一是为了学校;二是在学校中;三是基于学校。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
43.(判断题)校本教育研究的运作要遵循以学校为本、以教师为本、以学生为本的基本原则。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
44.(判断题)校本教育研究切入点在于以行动研究为主。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
45.(判断题)非随机分派单组控制前、后测实验的最大的特点是组与组之间进行了等组或筹组处理。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
46.(判断题)参与式观察。指观察者事先设计好观察的内容和项目,制定出有关观察表格,并在实际观察活动中严格按照其进行观察记录。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
47.(判断题)描述统计与推论统计是两个相互联系的部分,推论统计是描述统计的基础,描述统计是推论统计的最终目的。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
48.(判断题)访谈是搜集资料的依据。提纲实际上是调查报告的梗概。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
49.(判断题)根据观察过程的严密程度,将观察分为结构式观察和非结构式观察。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
50.(判断题)根据研究目的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
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