福师18春《学前心理学》在线作业一（随机）
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一、单选题：
1.（单选题）（）的研究对象是个体从出生到衰老整个漫长过程中心理的发生发展。 (满分:)
A发展心理学
B普通心理学
C学前教育学
D儿童解剖生理学
正确答案:——A——
2.（单选题）参与性观察的优点是（）。 (满分:)
A使儿童意识到自己在被观察，所以会最大程度地表现自己
B可以得出详细、精确的资料
C能严格控制条件
D能使儿童表现自然
正确答案:——D——
3.（单选题）学前儿童想象萌芽的表现形式是（）。 (满分:)
A动作和语言
B记忆和动作
C记忆和语言
D语言和情景
正确答案:——A——
4.（单选题）儿童情绪的发展趋势主要有三个方面；这不包括（）。 (满分:)
A社会化
B丰富和深刻化
C自我调节化
D自由化
正确答案:————
5.（单选题）用喜欢的行为作为不喜欢的行为的有效强化物,这是什么原理 (满分:)
A普雷马克原理
B强化原理
C修正原理
D重复律
正确答案:————
6.（单选题）（）是指对同一教学内容，在不同时间、不同情境下，为不同的教学目的，用不同的方式呈现，从而使学生获得对同一事物或同一问题的多方面的认知和理解。 (满分:)
A随机通达教学
B认知学艺模式
C锚式教学
D支架式教学
正确答案:————
7.（单选题）幼儿主要活动方式是（）。 (满分:)
A游戏
B模仿
C逻辑推理
D阅读识字
正确答案:————
8.（单选题）日常生活中我们会经常看到，低年龄幼儿只是有高兴或不高兴的表情，年龄大了一些，喜、怒、哀、乐、惧，越来越丰富，这说明儿童心理发展的趋势是（）。 (满分:)
A从简单到复杂
B从具体到抽象
C从被动到主动
D从零乱到成体系
正确答案:————
9.（单选题）学前儿童情绪社会化的趋势没有表现在以下哪个方面？（） (满分:)
A情绪中社会性交往的成分不断增加
B引起情绪反应的社会性动因不断增加
C自我调节化
D情绪表达的社会化
正确答案:————
10.（单选题）在皮亚杰所说的（）认知阶段，儿童逐渐用表象符号来代替外界事物，开始出现表象或形象图式。 (满分:)
A前运算阶段
B抽象运算阶段
C具体运算阶段
D形式运算阶段
正确答案:————
11.（单选题）婴儿能找到不论在什么情况下藏起来的客体。这属于皮亚杰所说的儿童注意发展的（）。 (满分:)
A第一阶段（出生到2个月）
B第二阶段（1-4月）
C第五阶段（12-13月）
D第六阶段（15-18月）
正确答案:————
12.（单选题）能够掌握本民族全部语音的年龄时期是（）。 (满分:)
A2～3岁
B2～4岁
C3～4岁
D3～6岁
正确答案:————
13.（单选题）奥地利生态学家（）在研究鸟类自然习性时发现，个体早期生命中有一个比较短暂的时期，在这期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。 (满分:)
A洛仑兹
B达尔文
C劳伦兹
D马赫
正确答案:————
14.（单选题）心理学和生理学的研究证明，儿童智力发展的关键期是（）。 (满分:)
A婴儿期
B学前期
C学龄初期
D学龄中期
正确答案:————
15.（单选题）与儿童最初出现的情绪反应相联系的是（）。 (满分:)
A脑的成熟
B肌肉运动
C生理需要
D社会需要
正确答案:————
16.（单选题）下面不属于儿童前言语阶段的是（）。 (满分:)
A简单发音阶段
B连续音节阶段
C熟练表达阶段
D学话萌芽阶段
正确答案:————
17.（单选题）（）又称达尔文反射。物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧握住。 (满分:)
A吮吸反射
B眨眼反射
C怀抱反射
D抓握反射
正确答案:————
18.（单选题）学前儿童心理学是（）。 (满分:)
A学前教育学的分支
B儿童解剖生理学的进一步发展
C发展儿童心理学的一个组成部分
D普通心理学的基础
正确答案:————
19.（单选题）儿童自我意识的萌芽大约出现在（）。 (满分:)
A1岁之前
B2岁左右
C3岁左右
D3～6岁
正确答案:————
20.（单选题）归因训练的基本步骤如下：⑴了解学生的归因倾向；⑵让学生进行某种活动，并取得成败体验；⑶让学生对自己的失败进行归因；（） (满分:)
A（4）引导学生进行积极的归因
B（4）确定问题所在
C（4）针对学生的不同特点选择方法
D（4）让学生参与特定的活动
正确答案:————
21.（单选题）当新生儿被抱起时，他会本能地紧紧靠贴成人。这是新生儿的（）。 (满分:)
A吮吸反射
B眨眼反射
C怀抱反射
D抓握反射
正确答案:————
22.（单选题）近1岁的婴儿如对他做笑脸，他会笑。如果接着立即对他拉长脸，作出严厉的表情，他会马上哭起来，这是因为（）。 (满分:)
A他已经产生了社会性需要
B他的哭和笑已带有社会意义
C他已能模仿成人的表情
D他已经能够笼统地辨别成人的表情
正确答案:————
23.（单选题）下面不属于皮亚杰提出的7岁前儿童智慧(思维)的发展阶段的是（）。 (满分:)
A前运算阶段
B运算阶段
C感知阶段
D反射练习阶段
正确答案:————
24.（单选题）科学家的创造发明、作家创作小说、建筑工人按设计图纸建造大楼等，都是（）。 (满分:)
A无意想象
B幻想
C再造想象
D创造想象
正确答案:————
25.（单选题）攻击性行为产生的直接原因主要是（）。 (满分:)
A榜样
B强化
C父母的惩罚
D挫折
正确答案:————
26.（单选题）（）是同一分析器同时产生的各种感觉之间的相互作用。 (满分:)
A同时对比
B先后对比
C先后适应
D同时适应
正确答案:————
27.（单选题）归因理论首先是由()提出的，后来由归因理论心理学学家韦纳作进一步的发展，创立了归因的模式。 (满分:)
A海德
B邓恩
C塞利格曼
D罗斯
正确答案:————
28.（单选题）同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫做感觉的（）。 (满分:)
A适应
B对比
C适合
D对应
正确答案:————
29.（单选题）自然实验法的特点是（）。 (满分:)
A所有实验条件是严格控制的
B实验的整体情境是自然的，但某些条件是受控制的
C在儿童的正常生活条件中观察其行为
D根据一定的实验项目和量表，查明儿童心理发展的差别
正确答案:————
30.（单选题）（）研究学前儿童教育的规律。 (满分:)
A发展心理学
B普通心理学
C学前教育学
D儿童解剖生理学
正确答案:————
31.（单选题）人本主义学习观的学习过程是: (满分:)
A使学生成为一个完善、有用的人，整体的人格得到发展
B尊重学习者，重视学习者的意愿、情感与需要
C学生在一定条件下，自我挖掘其潜能，自我成长、自我实现的过程
D让学生觉察到学习内容与自我的关系
正确答案:————
32.（单选题）儿童心理发展某种特征的形成，在某\n一个时期容易出现，过了这个时期，就难以产生。容易形成某种心理特征的时期，称为儿童心理发展的（）。 (满分:)
A关键期
B原始期
C最近发展区
D最佳期
正确答案:————
33.（单选题）人类特有的言语和思维活动，是在儿童（）开始真正形成的。 (满分:)
A3岁以后
B1岁以前
C6、7岁时
D2岁左右
正确答案:————
34.（单选题）1岁左右的孩子常常用“嘀嘀”一词代表汽车，还用“嘀嘀”代表去坐车，说明他对“嘀嘀”一词的理解是（）。 (满分:)
A非常具体的
B笼统的
C错误的
D表面的
正确答案:————
35.（单选题）()是指通过强化每一个小的进步来达到预期行为目标的方法。 (满分:)
A练习律
B反应律
C塑造
D同化律
正确答案:————
36.（单选题）奶头、手指或其他物体，碰到了新生儿的脸，并未直接碰到他的嘴唇，新生儿也会立即把头转向物体，张嘴做吃奶的动作，属于（）。 (满分:)
A吮吸反射
B眨眼反射
C怀抱反射
D抓握反射
正确答案:————
二、多选题：
37.（多选题）婴儿在辨别形状的基础上，较多喜欢哪些形状？（） (满分:)
A条纹
B环形
C非同心圆
D人脸
正确答案:————
38.（多选题）儿童最初出现的记忆不是（）性质的记忆。 (满分:)
A识记
B保持
C再认
D回忆(再现)
正确答案:————
39.（多选题）下面属于创造想象的是（）。 (满分:)
A科学家提出新构想的想象
B发明家改革新工艺
C作家创作新小说
D艺术家扮演新角色
正确答案:————
40.（多选题）学习心理辅导的内容有（）、（）、（）。 (满分:)
A激发学生的学习动机
B培养学生学会学习
C适应认知差异的教学
D对学生进行心理辅导
正确答案:————
三、判断题：
41.（判断题）所谓定向性注意是指儿童偏向于对一类刺激物注意得多。而在同样情况下对\n另一类刺激物注意得少的现象。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
42.（判断题）学习方式：学习者所具有或偏爱的方式以及表现出来的相应的学习特征。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
43.（判断题）追求成功的倾向（Ts）是成就需要（Ms）、获得成功的可能性（Ps）和成功的激励值（Is）三者乘积的函数 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
44.（判断题）幼儿意义记忆比机械记忆效果差 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
45.（判断题）创造想像，是根据自己的创见，独立地构造新形象的过程。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
46.（判断题）华生的最大贡献是提出了操作性条件作用的原理 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
47.（判断题）儿童语言的发生，并不是儿童想像发生的重要因素。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
48.（判断题）儿童情绪的内隐性出现在幼儿中期 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
49.（判断题）启发式策略是指:把规则指明的所有可能达到目标的步骤全部列出，逐个地尝试所有可能步骤，以求得到解决的一种解题策略。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
50.（判断题）斯金纳认为，经典条件作用仅能解释很大部分的人类学习行为 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
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