福师18春《学前儿童数学教育》在线作业二（随机）
福师《学前儿童数学教育》在线作业二福建师范大学18春在线作业为随机作业
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一、单选题：
1.（单选题）____是学前儿童数学概念形成的源泉。 (满分:)
A现实生活
B儿童自己的活动
C教学
D实践。
正确答案:——A——
2.（单选题）（）是幼儿数学概念形成的源泉 (满分:)
A现实生活
B操作活动
C教学活动
D交往活动
正确答案:——A——
3.（单选题）____是指幼儿动手操作学具，在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习，获得数学感性经验、知识和技能的方法 (满分:)
A操作法
B游戏法
C演示法
D试验法
正确答案:——A——
4.（单选题）数的组成中两个部分数之间存在（）关系。 (满分:)
A互换
B互补
C函数
D等差。
正确答案:————
5.（单选题）____是指幼儿在教师引导下，对两个或两个以上的物体进行分析、比较，感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。 (满分:)
A观察法
B游戏法
C操作法
D比较法。
正确答案:————
6.（单选题）书写数字是结合（）教学进行。 (满分:)
A数的组成
B加减法
C基数
D相邻数。
正确答案:————
7.（单选题）小组活动形式存在着一些问题，主要有____。 (满分:)
A对教师有较高的要求
B幼儿之间很难更多的交往和学习机会
C幼儿很难有充分的机会选择与自己发展水平相适应的材料进行学习
D教学目标上的整齐划一。
正确答案:————
8.（单选题）幼儿数学教育活动的组织形式一般有____种 (满分:)
A3
B4
C5
D6
正确答案:————
9.（单选题）数的守恒教育一般安排在（ ）进行。 (满分:)
A小班
B小班到大班
C小班到中班
D中班。
正确答案:————
10.（单选题）幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标有____项。 (满分:)
A4
B5
C6
D7。
正确答案:————
11.（单选题）幼儿数学教育活动的组织形式一般有____种。 (满分:)
A3
B4
C5
D6。
正确答案:————
12.（单选题）（）是计数能力发展的关键。 (满分:)
A口头数数
B按物计数
C说出总数
D按数取物。
正确答案:————
13.（单选题）书写数字是结合（）教学进行 (满分:)
A数的组成
B加减法
C基数
D相邻数
正确答案:————
14.（单选题）在教师指导下，幼儿独立选择活动内容，一种有目的、有计划的学习活动形式的是____。 (满分:)
A集体活动形式
B小组活动形式
C集体与小组结合的活动形式
D个别活动形式。
正确答案:————
15.（单选题）认读数字一般是结合（）教学进行 (满分:)
A数的组成
B加减法
C基数
D相邻数
正确答案:————
二、多选题：
16.（多选题）渗透性的数学教育活动主要包括____。 (满分:)
A生活活动
B游戏活动
C其它教育活动
D数学区活动。
正确答案:————
17.（多选题）下列属于认识时间日历教育的指导要点的有____。 (满分:)
A利用实物，认识日历
B讲解演示，认识日历的基本用法
C认识日历及用途
D采用多种形式进行练习。
正确答案:————
18.（多选题）认读阿拉伯数字的指导要点有____。 (满分:)
A结合基数教学分散进行
B利用熟悉的事物进行形象比喻帮助幼儿记住字形
C把字形、读音和意义联系起来
D区分形近数字。
正确答案:————
19.（多选题）以下属于《幼儿园教育指导纲要》中“科学”领域的目标的有____。 (满分:)
A对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲
B能运用各种感官，动手动脑，探究问题
C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
D爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
正确答案:————
20.（多选题）教学活动过程中的问答行为包含着如下几个方面____。 (满分:)
A教师的发问
B问题提出后应让幼儿有一短暂时间思考，再请幼儿回答
C对幼儿的回答教师应有积极反应
D幼儿未能正确回答可以引导回答等。
正确答案:————
21.（多选题）幼儿数学教学活动设计一般包括如下几部分____。 (满分:)
A活动名称
B活动目标
C活动准备
D活动过程。
正确答案:————
22.（多选题）教师在组织教学活动过程中应注意如下几个问题____。 (满分:)
A应通过各种方式、方法引起幼儿学习的兴趣
B在幼儿操作的过程中，要给他们足够的时间和空间
C对于幼儿在活动中获得的经验，可通过提问，组织幼儿讨论，使其系统
D对于幼儿在活动中获得的经验，应帮助他们归纳、整理。
正确答案:————
23.（多选题）数学教育活动设计包括的内容有____。 (满分:)
A数学操作活动的实施
B数学操作活动的设计
C数学教学活动的设计
D数学教学活动的实施。
正确答案:————
24.（多选题）下列属于量的守恒教育的指导要点的有____。 (满分:)
A运用变式进行教育
B用同等量的两份物体作守恒判断
C用测量或计数加以验证
D渗透整体与部分关系。
正确答案:————
25.（多选题）下列属于幼儿数学教育内容的项目及范围的有____。 (满分:)
A量的初步知识
B空间方位初步知识
C时间初步知识
D10以内的乘除法。
正确答案:————
26.（多选题）幼儿量的排序的种类有____。 (满分:)
A按物体的外部特征排序
B按规则排序
C按物体量的差异排序
D按数排序。
正确答案:————
27.（多选题）幼儿数学教育活动的方法一般包括____。 (满分:)
A操作法
B讲解演示法
C游戏法
D观察比较法。
正确答案:————
28.（多选题）数学教育联系儿童的生活，具体地应表现在：___ (满分:)
A教育内容应和儿童的生活相联系，要从儿童的生活中选择教育内容
B在生活中引导儿童学数学
C引导儿童用数学
D重视儿童知识的系统性和逻辑性
正确答案:————
29.（多选题）书写阿拉伯数字的指导要点有____。 (满分:)
A与数的组成教育同步进行
B注意正确的书写姿势的培养
C用普通话准确认读
D教幼儿书写练习。
正确答案:————
30.（多选题）学前儿童数学教育的意义和价值____。 (满分:)
A帮助学前儿童正确地认识世界
B促进学前儿童的思维发展
C促进学前儿童的情感和个性发展
D帮助学前儿童形成数学概念。
正确答案:————
31.（多选题）学前儿童数学教育的原则包括____。 (满分:)
A发展儿童思维结构
B让儿童动手操作
C联系儿童生活
D重视个别差异。
正确答案:————
32.（多选题）在运用讲解演示法时，要注意____。 (满分:)
A演示、示范、范例的方法必须与讲解法配合运用
B教师应充分运用实物、教具产生的情景氛围，激发幼儿的学习兴趣
C有时围绕教学内容和幼儿的学习情况，提出问题引导讨论
D演示、示范所用的教具、学具和范例应准确反映教学内容和数学概念的本质属性。
正确答案:————
33.（多选题）下列属于幼儿数学教育活动的组织形式的有____。 (满分:)
A集体活动形式
B小组活动形式
C集体与小组结合的活动形式
D个别活动形式。
正确答案:————
34.（多选题）下列属于感知集合教育的有____。 (满分:)
A物体分类的教育
B认识“1”和“许多”
C比较物体的相等和不相等
D10以内初步数概念的教育。
正确答案:————
35.（多选题）数学的特点包括____。 (满分:)
A明显的抽象性
B严密的逻辑性
C高度的精确性
D广泛的应用性。
正确答案:————
三、判断题：
36.（判断题）幼儿园的教学对于儿童数学概念的发展起着重要的作用，教学是促进儿童发展的重要因素。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
37.（判断题）分类是计数的必要前提，能促进幼儿分析、综合等思维能力的发展。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
38.（判断题）规则、形式、指导是数学操作活动的组成要素，但评价不是。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
39.（判断题）幼儿感知集合的教育是指在不教给集合术语的前提下，让幼儿感知集合及元素，学会用对应的方法比较集合中元素的数量，并将有关集合、子集及其关系的一些思想渗透到整个幼儿数学教育的内容和方法中去。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
40.（判断题）比较的形式可以有对应比较和非对应比较。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
41.（判断题）幼儿辨别形状最关键在于“指认”。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
42.（判断题）认识三数之间的相邻关系是对中班儿童认识相邻数的要求。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
43.（判断题）幼儿数概念的发生是从对集合的笼统感知开始的，集合概念的发展是幼儿数概念形成的必要的感性基础。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
44.（判断题）数学知识是一种逻辑知识，儿童通过自己的活动主动建构数学概念。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
45.（判断题）游戏活动是指在幼儿活动的场所内，专辟一个小区域，设置各种可用以进行数学活动的各种材料，供幼儿自由选择和运用。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
46.（判断题）在采用比较的方法进行教学时，所比较的两个物体（或两个以上的物体）之间无论是否有联系，都可以进行比较。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
47.（判断题）在多数的情况下，活动目标的表达中都未列出主体的名称 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
48.（判断题）分类教育是幼儿感知集合教育的重要内容，只在小、中两个年龄班才有此部分的教育内容。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
49.（判断题）让幼儿比较物体数量应右手取物，从左到右一一对应地排列物体。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
50.（判断题）目标、材料等是数学操作活动的组成要素。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
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