【东师】2018年春季《初等教育改革与发展》期末考核-初等教育改革与发展
期末作业考核《初等教育改革与发展》
满分100分
名词解释（每小题4分，共20分）
1、初等教育改革与发展的对象
2、“两基”、 “两全”
3、教育投资体制
4、幼小一贯学校
5、“两个必须”
二、简答题（每小题5分，共20分）
1、试述初等教育改革的一般过程。
2、简述当前学制改革存在的问题。
3、简述国际小学教师资格证书制度的发展（可结合具体国家说明）。
4、说出你所掌握的课程定义，你认同哪种？谈谈你的看法。
三、论述题（每小题15分，共30分）
1、谈谈你对择校运动的思考。
2、选择我国初等教育改革与发展历程中的2—3个阶段，简述其主要改革内容并结合当时实际进行评价。
四、分析题（共30分）
1993年，俄罗斯公布了初等教育课程改革方案，分为两种，分别与三年制和四年制小学相
适应，其具体内容如下表所示：
课程或课程类型
三年制小学
四年制小学
一
二
三
总比（%）
一
二
三
四
总比（%）
俄语
4
4
4
15.0
3
3
3
3
11.9
语言和文学
4
4
4
15.0
4
4
4
4
15.8
艺术
2
2
2
7.5
2
2
2
2
7.9
自然科学、社会科学
1
2
3.8
2
2
2
2
7.9
数学
5
5
5
18.6
4
4
4
4
15.8
体育
2
2
2
7.5
2
2
2
2
7.9
工艺学
2
2
2
7.5
2
2
2
2
7.9
以上统一必修课
19
20
21
75.0
19
19
19
19
75.2
有选择的必修课
5
4
3
15.0
1
3
5
5
13.9
学生必修课总数
24
24
24
90
20
22
24
24
89.1
选修课、个别课或小组课
2
3
3
10
2
3
3
3
10.9
每周课时数
26
27
27
100
22
25
27
27
100
根据所学知识和上述材料分析俄罗斯1993年小学课程方案的特点，谈谈对我国课程改革的启示。
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