四川电大——201709幼儿园社会性教育专题自贡广播电视大学直属部系02
一、（）（共6道试题，共30分。）1.人本主义心理学家认为，每个人对待世界的方式都是独特的，受到自己成长经历和身心特点的影响。四川电大答案
试题满分：5分
第1空、满分：5分
2.是指个体对自己个性心理特征及外部行为表现的判断与评估。
试题满分：5分
第1空、满分：5分
3.是个性中最重要的心理特征。
试题满分：5分
第1空、满分：5分
4.是指彼此之间有同等地位的人。
试题满分：5分
第1空、满分：5分
5.岁儿童才出现自我控制能力。
试题满分：5分
第1空、满分：5分
6.儿童的自我概念是在中形成并发展的。
试题满分：5分
第1空、满分：5分
二、判断题（共10道试题，共40分。）
1.儿童说谎是道德问题，一定要及时纠正。
A.错误
B.正确
满分：4分
2.孩子一出生，首先接触的就是父母，并与父母朝夕相处，父母对孩子的社会性发展有着非常重要的影响。
A.错误
B.正确
满分：4分
3.
同伴关系是指幼儿与自己年龄相近的幼儿之间的关系。
A.错误
B.正确
满分：4分
4.
儿童的社会认知能力与社交地位有密切的关系。
A.错误
B.正确
满分：4分
5.随着儿童年龄的增长，安慰行为的质量和数量都有增加的趋势，而且男孩比女孩的安慰行为更明显。
A.错误
B.正确
满分：4分
6.情感训练法包括四个步骤：一是移情，二是情感体验，三是参与活动，四是情感追忆。
A.错误
B.正确
满分：4分
7.间接攻击包括身体攻击和言语攻击。
A.错误
B.正确
满分：4分
8.
幼儿社会认知的发展主要有两种途径：模仿和互动。
A.错误
B.正确
满分：4分
9.家园教育的一致性有利于培养幼儿良好的行为习惯。
A.错误
B.正确
满分：4分
10.三岁以后，儿童的兴趣就转移在合作方面。
A.错误
B.正确
满分：4分
三、多项选择题（共5道试题，共30分。）
1.在学前儿童社会教育中，运用认知训练法的步骤是（ ）。
A.讲解
B.情感体验
C.游戏
D.模仿实践
满分：6分
2.学前儿童自我控制能力主要由自制力、自觉性和（）四个方面构成。
A.
坚持性
B.
自我意识
C.道德品质
D.自我延迟满足
满分：6分
3.学前儿童人际交往主要分为四种类型：亲子交往、（）和师幼交往。
A.异性交往
B.同伴交往
C.隔代交往
D.与其他社会成员的交往
满分：6分
4.自我由（ ）三个方面内容构成。
A.精神自我
B.
物质自我
C.社会自我
D.心理自我
满分：6分
5.学前儿童社会性发展的心理结构主要包括社会认知、社会情感和（）。
A.社会行为技能
B.自我意识
C.道德品质
D.社会适应
满分：6分
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