西南大学网院17秋[0271]系统工程在线作业及答案
02711、对某专家能否胜任征求了10个人的意见，其中有8个人认为可以，则胜任系数为（）。西南大学网院答案请咨询微信或QQ515224986
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参考答案：4/5；
2、应用悲观法决策完全不确定型决策问题是根据收益值的（）原则进行的。
最大—最大
最小—最大
最大—最小
最小—最小
参考答案：最小—最大；
3、如果组织者也是系统的一部分，系统的其余部分是被组织者，那就是（）组织。
自
被
他
党
参考答案：自；
4、倘若巨系统中子系统的种类不太多（几种、几十种），而且它们之间的关系又比较简单，就称为（）巨系统。
F.复杂
自然
简单
人造
5、边际成本是指每增加一个单位的产品所引起的成本（）。
增量
存量
减量
核算
6、系统形成整体后，系统性能涌现了一种质变，形成整体前所没有的性能，这种现象被称为整体（）效应。
组合
复杂
结构
适应
7、如果子系统的数量非常大（成千上万、上百化、万亿），该系统就称为（）系统。
小
巨
简单
大
8、系统模型必须能够正确反映所关注的诸因素之间的（）关系，同时反映系统对某些变化的灵敏度。
因果
左右
必然
上下
9、在邻接矩阵中，如果有一列元素（例如第i列）全是0，则第i列所对应的因素Si是系统的（）点（即输入要素）
圆
源
难
重
10、在层次分析法递阶层次结构中，处于中间部分的叫（）层。
E.准则
对象
基础
目标
11、系统在结构上的（）性，是指它的要素或者子系统之间的联系是确定的、规则的。
复杂
无序
功能
有序
12、按照评价的内容，系统评价可分为经济评价、（）评价、环境评价和社会评价。
A.科学
技术
模糊
定性
13、按照系统的来源分类，计算机系统是一个（）系统。
复杂
自然
巨
人造
14、如果按照构建模型的素材来分，可以将系统模型分成实物模型和（）模型。
定性
定量
抽象（或概念）
数学
15、系统风险的发生及其所造成的损失都带有（）性。
风险
稳定
确定
不确定（或偶然）
16、系统的特征有集合性、（）性、关联性、功能性和环境适应性。
C.影响
层次
决定
复杂
17、系统工程的方法论是指处理系统工程问题的一整套思想、原则，是运用（）的方法。
方法
准则
技术
科学
18、按照评价的时间，系统评价可分为事前评价、事中评价、事（）评价。
中
后
前
情
19、按照决策的依据，可以将决策分为科学决策和（）决策。
D.技术
不科学
风险
经验
20、敏捷系统需要具有对变化做出反应的能力。一般说来，变化有（）和被动两种。
主动
快速
提前
滞后
21、系统的特征有集合性、层次性、关联性、功能性和环境（）性。
复杂
决定
保护
适应
22、按照模型对系统性质描述的角度，可以将系统模型分为（）模型和定量模型两类。
定性
数学
实体
定量
23、如果组织者处于系统外部，整个系统是被组织者，则这种情况就属于（）组织。
你
自
他
我
24、边际收益是指每增加（）单位的产品所带来的收益增量。
一个
四个
三个
两个
25、系统控制的方式有两种：一种叫（）控制，另一种叫做前馈控制或预测控制。
自动
被动
反馈
中心
26、在邻接矩阵中，如果有一行（例如第k行）元素全为0，则第k行所对应的因素Sk是系统的（）点（即输出要素）。
B.汇
难
原点
源点
27、按系统构成的物质和非物质形态，可将系统分为（）系统和抽象(概念)系统。
实体
模型
自然
图形
28、模糊综合评价法是根据模糊数学的（）理论把定性评价转化为定量评价。
隶属度
教育
模糊
评价
29、风险性决策问题可以用两种形式来描述，他们是决策矩阵和（）。
决策公式
概念图
决策树
因果分析图
30、在层次分析法的层次单排序过程中，两两比较判断所使用的是（）标度法。
2-8
1-3
3-9
1-9
31、什么是决策？一个基本的决策问题应该由哪三个要素构成？
32、什么是专家评估法？利用专家评估方法时，需要考虑哪些方面的问题？
33、系统的运行可行性设计包括哪些方面的内容？
34、什么是系统的可靠性？可靠性指标通常有哪三个？
35、什么是系统功能模拟法？功能模拟法的特点有哪些？
36、硬系统方法论和软系统方法论有哪些不同？
37、生命系统是否属于复杂系统？为什么？
38、复杂系统的复杂行为是由系统的要素太多引起的，还是系统的结构太复杂引起的？为什么？。
39、什么是系统的环境适应性？请通过实例来加以说明。
40、什么是系统的层次性？请通过实例来加以说明。
41、实施系统评价需要哪些步骤？
42、什么是系统评价？系统评价的原则包括哪些？
43、什么是系统建构？系统建构原则有哪些？
44、系统建构工作的特点有哪些？
45、什么是系统再造工程？其定义可以从哪三个层次上来理解？
46、什么是敏捷系统？在什么情况下，需要将系统构建成敏捷的系统？
47、自组织具有哪些特性？
48、什么是系统涌现？系统涌现具有哪些特征？
49、什么是系统模型？系统模型的建立需要遵循哪些原则？
50、系统工程方法论中，著名的霍尔三维结构包括哪些主要内容？
51、什么是系统的关联性（相关性）？请通过一个实例加以说明。
52、什么是系统的整体性？请通过实例加以说明。
53、试用系统的观点和系统分析的方法对“上有政策，下有对策”这一管理现象的产生原因进行分析，并提出相应的解决措施。
54、试用系统的观点和系统分析的方法对“农民工工资拖欠问题”的原因进行分析，并提出相应的解决措施。
55、如果将你所工作或学习的单位视为一个系统，请问：1.该系统的目标或功能是什么？2.该系统有哪些要素构成？3.请用概念图的形式建立该系统的概念模型。
56、如果将课堂教学视为一个系统，请问：<li>该系统的目标或功能是什么？</li><li>该系统有哪些要素构成？</li><li>请用概念图的形式建立课堂教学系统的概念模型。</li>
57、试用系统分析的思路和方法及概念图等工具，对“考试作弊”这一现象进行分析，找出其产生的主要原因，并提出相应的解决对策。
58、试用系统分析的思路和方法及概念图等工具，对“大学生就业难”这一现象进行分析，找出其产生的主要原因，并提出相应的解决对策。
59、试用系统的观点和方法分析现代网络教育过程中的师生关系及其存在的问题。
60、什么是系统评价？试用系统评价的思路和方法设计一套评价教师教学工作绩效的指标体系。
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