南开17秋学期《美学概论》在线作业（答案）
17秋学期《美学概论》在线作业一、单选题:【40道,总分:80分】南开大学
1.西方近代提出“移情说”的是( ) (满分:2)
A. 克罗齐
B. 立普斯
C. “距离说”
D. “直觉说”
2.主张认为艺术的本体在于形式或纯形式中，提出“有意味的形式”的是( ) (满分:2)
A. 克莱夫?贝尔
B. 塞尚
C. 苏珊?朗格
D. 华兹华斯
3.中国美学的真正起点是( ) (满分:2)
A. 孔子
B. 老子
C. 庄子
D. 孟子
4.在我们今天，一般人都认为一个人长得太胖是不美的，所以很多人都在想办法“减肥”，但是大家都知道在历史上，无论中国或外国，都有某个时期，例如，在唐朝人们都认为丰腴、富态的女性才是美的，这说明了( ) (满分:2)
A. 美不是天生自在的，美离不开观赏者
B. 美并不是对任何人都一样的
C. 美带有历史性
D. 美在意象
5.在谈到审美态度时，心理学家( )用“心理距离”来解释这种审美态度 (满分:2)
A. 弗洛伊德
B. 荣格
C. 马斯洛
D. 布洛
6.20世纪50年代我国美学界关于美的本质的讨论中( )认为美是客观性和社会性统一这一观点 (满分:2)
A. 蔡仪
B. 吕荧、高尔太
C. 李泽厚
D. 朱光潜
7.弗洛伊德把人分为三部分，即“本我”、“自我”、“超我”。其中对“本我”认识正确的是( ) (满分:2)
A. 遵循快乐原则
B. 遵循现实原则
C. 遵循理想原则
D. 遵循道德原则
8.美感主要个大脑的右半球的功能相联系，下列属于大脑右半球特性的是( ) (满分:2)
A. 抽象思维
B. 数字意识
C. 行动
D. 隐喻
9.中国传统美学的核心概念是( ) (满分:2)
A. “意象”
B. “意境”
C. “风骨”
D. “神思
10.美学作为一门交叉学科，和许多学科都有密切的关系( ) (满分:2)
A. 哲学、语言学、精神分析学、社会学
B. 哲学、文艺学、心理学、伦理学
C. 哲学、教育学、现象学、文化人类学
D. 哲学、文艺学、阐释学、符号学
11.西方第一次明确提出“美育”概念的是( ) (满分:2)
A. 毕达哥拉斯
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 席勒
12.下列诗句中表现了“空灵”特点的是( ) (满分:2)
A. “独坐幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”
B. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
C. “国破山河在，城春草木深。”
D. “寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”
13.明确地把审美的无利害性作为鉴赏判断的第一契机，把美定义为：“无一切利害关系的愉快的对象”的是( ) (满分:2)
A. 黑格尔
B. 康德
C. 克罗齐
D. 柏拉图
14.美育的最终目的是( ) (满分:2)
A. 培养人的审美能力
B. 培养人的创新能力
C. 净化情感陶冶心灵
D. 培养全面发展的人
15.下列美学家中不主张模仿说的是( ) (满分:2)
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 贺拉斯
D. 席勒
16.“高峰体验”是心理学家( )提出的一个概念，“高峰体验”对于理解和把握美感的特点具有很大的帮助 (满分:2)
A. 马斯洛
B. 布洛
C. 阿德勒
D. 弗洛姆
17.艺术是多层面的复合体，例如：孔子说，学《诗》可以“多识于鸟兽草木之名”，这说明了艺术的( )层面 (满分:2)
A. 审美层面
B. 知识层面
C. 技术层面
D. 物质载体层面
18.叔本华说："国王和乞丐从窗口看夕阳，两者都可以感觉到美"。这是在强调( ) (满分:2)
A. 美有绝对一致的评判标准
B. 美的普遍性和超功利性
C. 审美是纯粹的知性活动
D. 审美与社会地位毫不相
19.美国哲学家苏珊?朗格提出了( ) (满分:2)
A. 艺术直觉性
B. 艺术符号说
C. 艺术模仿说
D. 艺术游戏说
20.车尔尼雪夫斯基"美是生活"的命题强调的是( ) (满分:2)
A. 艺术美高于自然美
B. 自然美高于艺术美
C. 美与生活的差异性
D. 生活的辩证法
21.刘勰说：“登山则情满于山，观海则意溢于海。”这体现了( ) (满分:2)
A. 美在理念
B. 美在移情
C. 美在关系
D. 美在完满
22.波德莱尔的《恶之花》最能体现的艺术倾向是( ) (满分:2)
A. 以丑为美
B. 崇美抑丑
C. 美丑不分
D. 无美无丑
23.丰乳肥臀的原始母神雕像反映了原始人美感( ) (满分:2)
A. 与生殖崇拜观念相关
B. 与图腾崇拜观念相关
C. 与动物崇拜观念相关
D. 与人的巫术观念相关
24.“天异色，地异气，民异情”，这一描述体现了( )对人的审美活动产生的影响 (满分:2)
A. 社会文化环境
B. 自然环境
C. 审美趣味
D. 审美风尚
25.下列不能体现荒诞审美特点的作品是( ) (满分:2)
A. 《等待戈多》
B. 《尤利西斯》
C. 《喧嚣与愤怒》
D. 《恶之花》
26.“坐忘”、“心斋”是( )提出的 (满分:2)
A. 庄子
B. 老子
C. 司空图
D. 刘勰
27.西方美学史上，从主客二分式到天人合一式思维模式转变( )是一个划时代的人物 (满分:2)
A. 黑格尔
B. 海德格尔
C. 康德
D. 萨特
28.“美是理念”的理论是( )提出的 (满分:2)
A. 黑格尔
B. 亚里士多德
C. 柏拉图
D. 毕达哥拉斯
29.法国的美学家泰纳认为，一个社会的物质文明与精神文明的性质和面貌决定于三大因素，下列不属于三大因素的是( ) (满分:2)
A. 种族
B. 环境
C. 时代
D. 经济
30.“真”、“善”、“美”三者的统一问题，在哲学史和美学史上是很多人关注的问题，多数思想家倾向于三者应该统一也可以统一，但是，也有思想家反对。下列思想家( )反对“真”、“善”、“美”的统一。 (满分:2)
A. 黑格尔
B. 亚里士多德
C. 列夫?托尔斯泰
D. 李泽厚
31.( )在《没有地址的信》中，谈到了社会文化环境对审美活动的影响这一问题 (满分:2)
A. 马克思
B. 恩格斯
C. 普列汉诺夫
D. 斯达尔夫人
32.悲剧的美感主要包含三种因素，下列( )不是三种要素之一 (满分:2)
A. 崇高
B. 怜悯
C. 恐惧
D. 振奋
33.“美就是理性的感性显现”是( )对美的定义 (满分:2)
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 黑格尔
D. 休谟
34.唐代美学家张彦远有十六个字“凝神遐想，妙悟自然，物我两忘，离形去智。”这十六个字可以看做是对美感的( )很好的描绘 (满分:2)
A. 超越性
B. 愉悦性
C. 直觉性
D. 创造性
35.《蒙娜?丽莎》所属的审美范畴( ) (满分:2)
A. 崇高
B. 优美
C. 悲剧
D. 喜剧
36.中国传统美学的一个核心概念“意象”一词最早可以追溯到( ) (满分:2)
A. 《春秋》
B. 《尚书》
C. 《易传》
D. 《文心雕龙》
37.下列作品中不属于悲剧的是( ) (满分:2)
A. 《安提戈涅》
B. 《红楼梦》
C. 《哈姆雷特》
D. 《尤利西斯》
38.“空灵”作为审美形态，它最大的特点是( ) (满分:2)
A. 空
B. 静
C. 无
D. 清
39.、艺术品与非艺术品的根本区别在于( ) (满分:2)
A. 艺术品是人工制品
B. 艺术品是精神产品
C. 艺术品用意象思维创造意象世界
D. 艺术品主要传达人类的审美经验
40.西方现代主义艺术和后现代主义艺术的一些流派提出了否定艺术与非艺术的界限的主张，例如：“波普艺术”、“观念艺术”、“行为艺术”等，他们否定艺术与非艺术的区分，最根本的问题是( ) (满分:2)
A. 意蕴的虚无
B. 推崇非理性
C. 倡导个性解放
D. 主张生活即艺术
二、多选题:【10道,总分:20分】
1.艺术作品的材料层和形式层的意义分别是( )、( )和( )、( ) (满分:2)
A. 它影响整个作品的意象世界的生成
B. 它显示作品的意蕴、意味
C. 它给观赏者一种质料感，这种质料感会融入美感，成为美感的一部分
D. 它本身可以有某种意味，这种意味即一般所说的“形式美”或“形式感”
2.在当今世界存在众多问题，其中( )问题十分突出，因此美育在当今世界有一种紧迫性 (满分:2)
A. 人的物质生活与精神生活的失衡
B. 人的内心生活的失衡
C. 人与自然的关系的失衡
D. 人与人之间关系的紧张
3.西方中两个范畴：崇高与优美的关系是( ) (满分:2)
A. 形态相对，互不相同
B. 相互一致
C. 相互转化，相互取代
D. 审美范畴的不同类型
4.“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，说明了( )观点 (满分:2)
A. 艺术作品阐释的宽泛性
B. 阐释者的审美眼光和理论眼光不同
C. 艺术作品具有阐释的不确定性
D. 艺术作品“意蕴”的无限性
5.在中国文化史上，受儒释、道三家的影响，发育了若干在历史上影响比较大的审美意象群，形成了独特的审美形态，其中，“沉郁”体现了以( )家文化为内涵、“飘逸”体现了以( )家文化为内涵、“空灵”则体现了以( )文化为内涵的审美范畴。 (满分:2)
A. 禅宗
B. 道家
C. 儒家
D. 法家
6.巴赫金在研究拉伯雷时，对中世纪狂欢节的笑进行了分析，他指出，狂欢式的笑，有以下几个特点( ) (满分:2)
A. 它是全民的，大家都笑，“大众的”笑
B. 它是包罗万象的，它针对一切事物和人，整个世界看起来都是可笑的，都可以从下的角度，从它可笑的相对性来感受和理解的
C. 这种笑是双重性的：它既是欢乐的，兴奋的，同时也是讥笑的、冷嘲热讽的，它既否定有肯定，既埋葬又再生
D. 它总是滑稽可笑的、诙谐的
7.在把握功能美时，应该注意到( ) (满分:2)
A. 功能要适应人的物质要求
B. 功能要满足人的精神需求
C. 功能应该体现为产品的内在形式结构
D. 功能也应体现为产品的表层外观
8.中国美学中的优美和壮美，和西方美学中的崇高与优美的关系( ) (满分:2)
A. 它们在内涵上是一致的
B. 它们的文化背景不同
C. 它们根本不同
D. 中国美学中壮美和优美之间可以相互渗透和互相融合的；西方美学中崇高与优美的关系中没有
9.美育可以从多方面提高人的文化素质和文化品格，最主要体现在( ) (满分:2)
A. 培育审美心胸
B. 培养审美能力
C. 培养审美趣味
D. 培养审美直觉
10.哀怨郁愤的意象和风格是中国文学史的一个重要传统，下列诗句中能体现这种风格的是( ) (满分:2)
A. “昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。”
B. “白杨多悲风，萧萧愁杀人。思还故里闾，欲归道无因。”
C. “浩浩阴阳移，年命如朝露。人生忽如寄，寿无金石固。”
D. “独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”
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