东北大学17秋学期《公共政策分析》在线作业1参考答案
17秋学期《公共政策分析》在线作业1一、单选题:【10道,总分:40分】东北大学答案
1.在政策预测中，趋势外推法属于（ ） (满分:4)
A. 定性政策预测方法
B. 定量政策预测方法
C. 历史分析方法
D. 定性与定量相结合的政策预测方法
2.政策执行模型中的“雷恩—拉宾诺维茨模型”也称( ) (满分:4)
A. 互适模型
B. 循环模型
C. 综合模型
D. 博弈模型
3.在公共政策分析中，对利益如何分配、利益究竟分配给谁等问题的回答，构成了公共政策分析方法论的( )范畴。 (满分:4)
A. 事实分析
B. 价值分析
C. 规范分析
D. 利益分析
4.公共政策学的发展走过了一条( )的道路。 (满分:4)
A. 学科化——组织化——产业化
B. 组织化——学科化——产业化
C. 组织化——产业化——学科化
D. 产业化——学科化——组织化
5.将政策执行看作是一种赛局的模型是（ ） (满分:4)
A. 过程模型
B. 循环模型
C. 互适模型
D. 博奕模型
6.政策宣传在公共政策学概念体系中属于( ) (满分:4)
A. 核心概念
B. 次级概念
C. 主要概念
D. 边际概念
7.( )被认为是公共政策学的奠基者 (满分:4)
A. 德罗尔
B. 西蒙
C. 史密斯
D. 拉斯韦尔
8.下列叙述中正确的是( )。 (满分:4)
A. 社会问题是政策问题的一部分
B. 社会问题转变为政策问题必须经过公众议程
C. 公众议程对政府议程没有任何影响
D. 社会问题必须经过一定程序才能成为政策问题
9.将政策目标转化为政策现实的唯一途径是( )。 (满分:4)
A. 公共政策制定
B. 公共政策执行
C. 公共政策评估
D. 公共政策分析
10.终止由公共政策执行而带来的某种或某些服务，属于( )。 (满分:4)
A. 功能的终结
B. 组织的终结
C. 公共政策自身的终结
D. 以上都不是
二、多选题:【10道,总分:40分】
1.公共政策的终结对象有( )。 (满分:4)
A. 未实施的政策
B. 功能的终结
C. 组织的终结
D. 公共政策自身的终结
2.我国行政决策的合法化程序包括（ ） (满分:4)
A. 决策方案的提出
B. 法制部门的审查
C. 领导会议讨论决定
D. 行政首长的签署发布
3.公共政策问题的边界分析法所包括的具体方法有（ ） (满分:4)
A. 类比分析法
B. 饱和抽样法
C. 边界估计法
D. 类别分析法
4.政策执行的手段有( ) (满分:4)
A. 行政手段
B. 经济手段
C. 社会手段
D. 法律手段
5.公共政策的终结对象有( )。 (满分:4)
A. 未实施的政策
B. 功能的终结
C. 组织的终结
D. 公共政策自身的终结
6.公共政策评估的具体标准包括( ) (满分:4)
A. 政治标准
B. 经济标准
C. 道德标准
D. 技术标准
7.恰当的公共政策执行的方法包括( )。 (满分:4)
A. 切合实际、因地制宜的方法
B. 利用诱因、正确激励的方法
C. 上下一般粗的方法
D. 耐心说服、正确引导的方法
8.从一般意义上讲，当今社会，不论中西方，非官方的决策参与者除了政党之外，还有( )。 (满分:4)
A. 利益集团
B. 公民
C. 大众传媒
D. 思想库
9.在进行政治可行性分析时，必须考虑的约束有( )。 (满分:4)
A. 来自在受政策影响的个人和群体中分配利益和成本时所必须考虑的约束
B. 来自于可利用的政治资源的约束
C. 来自时间的约束
D. 来自政治过程中的体制或制度对政策制定者的选择自由所强加的约束
10.一项公共政策要转化为国家法律，必须由国家( )来通过相关法案。 (满分:4)
A. 立法机关
B. 司法机关
C. 行政机关
D. 社会机构
三、判断题:【5道,总分:20分】
1.政策目标是政策制定者希望通过政策实施所要达到的目的的指标。它不仅是政策方案设计和择优的基础性依据，同时也是政策执行的指导方针，并且为政策评估提供了参照标准。因此，必须对目标进行深入、全面分析，分清什么是主要目标（必须实现），什么是次要目标（尽可能实现），什么是再次要目标（期望实现）。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.内部评估的优势在于，由于与政府没有直接的利益关联，能做到比较客观和公正，但在完全、准确获取公共政策运行信息方面存在一定的困难。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.政策执行实施准备中的计划准备包括防范措施准备。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.层级分析法是一种用来明确一个问题情境的原因的技术，其中，可能原因是指一切事件或行动，不论关系如何，只要它可能促成问题情境发生，就被视为可能原因。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.非正式评估的优势是评估方式的灵活多样；缺点则是由于评估活动所获取的信息有限，再加上评估活动缺乏科学的程序和方法，所得出的评估结论可能具有一定的主观性和片面性，因而有失客观公正。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
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