东北大学17秋学期《公共危机管理》在线作业2参考答案
17秋学期《公共危机管理》在线作业2一、单选题:【8道,总分:40分】东北大学答案
1.提出认知不协调理论的学者是： (满分:5)
A. 奥尔波特
B. 阿希
C. 费斯汀格
D. 海德
2.强调决策者认知危机情境的局限性的是： (满分:5)
A. 自我满足和激励规则
B. 附属式决策规则
C. 认知式决策规则
D. 非常规决策规则
3.下列行为属于地方卫生行政部门的是： (满分:5)
A. 对边远贫困地区突发公共卫生事件应急工作给予财政支持
B. 负责制定全国突发公共卫生事件应急预案，并根据突发公共卫生事件的变化和实施中发现的问题及时进行修订、补充
C. 定期组织医疗卫生机构进行突发公共卫生事件应急演练，推广最新知识和先进技术
D. 保证应急设施、设备、救治药品和医疗器械等物资储备
4.提出危机管理“5R”模式的学者是： (满分:5)
A. 罗森塔尔
B. 罗伯特·希斯
C. 奥斯本
D. 费斯汀格
5.危机管理过程的第一阶段是： (满分:5)
A. 危机决策
B. 危机评估
C. 危机预警
D. 危机恢复
6.县级人民政府在接到突发公共卫生事件的报告后( )小时向设区的市级人民政府或者上一级人民政府报告。 (满分:5)
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
7.下列不属于美国现行危机管理体制的有： (满分:5)
A. 国防部
B. 白宫办公室
C. 美国社会保障局
D. 联邦法院
8.政府危机管理的基本宗旨是 (满分:5)
A. 提供公共服务
B. 保障公共安全
C. 确保经济发展
D. 保持政府良好形象
二、多选题:【10道,总分:60分】
1.在危机状态下，人们容易出现焦虑、恐慌状况的原因主要有： (满分:6)
A. 危机的紧急性
B. 危机的破坏性
C. 信息的有限性
D. 危机的不确定性
2.改革开放前中国政府应急管理的主要特点有： (满分:6)
A. 偏重于自然灾害的应急管理
B. 应急管理时注意考虑事件的综合影响
C. 政府具有很强的社会动员能力
D. 政府重视走群众路线
3.政府在危机管理过程中进行国际协同的原因是： (满分:6)
A. 危机的国际性逐渐增强
B. 危机的影响范围越来越广
C. 寻求国际援助
D. 联合国际力量共同应对危机
4.危机后的组织变革包括： (满分:6)
A. 观念更新
B. 制度完善
C. 机构建设
D. 政策改进
5.危机过后恢复社会秩序的主要措施有： (满分:6)
A. 开展生产自救
B. 建立和健全灾害心理援助制度
C. 增派警察维持秩序
D. 加强戒严
6.启用危机“防火墙”主要包括： (满分:6)
A. 做好消防防范
B. 启用危机管理机构
C. "决定主要人物的介入程度
D. 保证组织内部其他部门的正常运转
7.建立国际沟通与协作机制有利于： (满分:6)
A. 争取国际援助
B. 动员国际力量参与危机管理
C. 借鉴国际危机管理经验
D. 改善国际关系
8.新闻传媒在危机管理中发挥作用的必要性主要有： (满分:6)
A. 危机管理的实质是信息传播的管理
B. 危机管理需要正确的舆论导向
C. 危机管理离不开上下的沟通
D. 新闻传媒是重要的社会主体
9.提高政府处理突发公共安全事件的能力，可以最大限度地维护政府在危机状态下的 。 (满分:6)
A. 社会性
B. 合法性
C. 权威性
D. 政治性
10.关于危机与突发事件的关系的表述正确的是： (满分:6)
A. 危机必定是突发事件
B. 突发事件必定是危机
C. 突发事件不一定是危机
D. 突发事件如果得不到有效控制就会发展成为危机
更多学习资料请登录www.openhelp100.com
页:
[1]