西南大学网院[0833]《歌词创与鉴赏》在线作业资料
西南大学网络与继续教育学院欢迎您!%E5%88%98%E9%92%A6%E9%92%A6同学学号:1528441323001答案
主观题
1、结合课程理论知识撰写一篇论文,题为《情歌歌词作品永远保持鲜活生命力缘由探析》。
参考答案:
2、结合课程理论知识撰写一篇论文,题为《试论歌词创作的人民性》。
参考答案:
3、爱国歌词创作可以考虑从哪几个方面入手写作?
参考答案:
参考答案要点:<\p="">
(一)爱国歌词创作可以考虑从这几个方面入手写作:<\p="">
①抒发爱国与思乡情怀;<\p="">
②表现人生情怀与政治情怀;<\p="">
③表达爱国与忠君的情怀;<\p="">
④借赞美山水与文明以达颂扬国家之志;<\p="">
⑤热情讴歌与冷峻批判。<\p="">
举例阐述略<\p="">
4、一首歌词作品中情和志的关系是怎样的?
参考答案:
参考答案要点:<\p="">
(一)歌词可以是言志的,也可以是抒情的。情与志,同属于作者的心理精神活动,但二者还是有很大区别的。如果从容道来,不妨仔细辨之:<\p="">
情是感性的体验,是人们对客观世界的被动体验,是客观外在世界之风,吹进人们的内心世界,在其中激起的涟漪或浪涛,留下的绿意或萧索。<\p="">
志是理性的反应,是情的体验之后的积极反应,是我们的心灵之光烛照世界的冲动,是一粒种子回报甚至再造春秋的野心,或拒绝发芽的孤愤。<\p="">
情与志往往联袂而行,有情斯有志,情笃志亦坚。<\p="">
(二)A.情有三类:①体味人生,②关注社会,③瞩望自然。<\p="">
B.志有三类:①人生之志,②社会之志,③自然之志。<\p="">
举例阐述略。<\p="">
(三)创作略。<\p="">
要求:1.创作一首励志歌词,题目自拟。<\p="">
2.题材、体裁、篇幅不限。<\p="">
3.主要灵活结合运用已学过的歌词理论基础知识。<\p="">
5、意象有哪些分类?如何理解状物和叙事是意象表达的两种基本方式?举例说明。
参考答案:
参考答案要点:<\p="">
(一)意象可分为自然意象和社会意象两种。<\p="">
自然意象是取自大自然的借以寄托情怀的自然景物。社会意象是取自人类社会生活的借以寄托情怀的社会事物,包括人物、场景、故事情节等。<\p="">
(二)自然意象(物象)入词,就是状物;社会意象(事象)入词,就是叙事。<\p="">
①状物:词家状物,营造自然意象,就是不想直接说出自己心中那份情思,而将情思寄托于客观物象。物象选取和配置的目的,是服务于情思的表达。自然意象入词大致有两种情形:纯意象表达,兼用意象表达。<\p="">
②叙事:社会意象,就是以人类社会的种种现象作为寓意之象。社会意象入词,其作用与自然意象的作用大致相同,也是为使抽象情思有所附丽,使情思的表达含蓄蕴藉。<\p="">
社会意象也称事象。营造事象,就需要叙事,就需要借助在传统诗学中与“比兴”手法相对应的所谓“赋”的手法。如果说“比兴”就是拟物,就是营造自然意象,那么“赋”就是直陈其事,就是叙事,营造社会意象。<\p="">
既营造自然,又表现社会,状物、叙事是意象表达的两种基本方式。<\p="">
阐述略。<\p="">
6、试简述歌词与诗歌的关系异同
参考答案:
7、根据教材理论指导,创作一首爱国歌词
参考答案:
写作要求要点:
1.创作一首爱国歌词,题目自拟。
2.题材、体裁、篇幅不限。
3.灵活结合运用已学过的歌词理论知识。
8、根据教材理论指导,创作一首表达友情的歌词
参考答案:
写作要求要点:
1.创作一首表达友情的歌词,题目自拟。
2.体裁、篇幅不限。
3.灵活结合运用已学过的歌词理论知识。
9、
一、根据教材理论指导,创作一首儿童歌词
参考答案:
写作要求要点:
1.创作一首儿童歌词,题目自拟。
2.体裁、篇幅不限。
3.灵活结合运用已学过的歌词理论知识。
10、《<>赏析》
参考答案:
要求:给自己或他人创作的一首歌词写一篇评论鉴赏文章。“<>”即为所鉴赏歌词的标题。
1.标题拟写为:《》赏析
2.短文需主旨清楚,论述有理,注意歌词作品与歌词理论结合分析。
3.文从字顺,力避错别字。
4.字数:鉴赏部分不得少于800字,字数不够酌情扣分。
参考答案要点:
1.笔触可以探及创作动机、创作构思、创作题材、创作技巧和创作心得几个方面,可以综合性品评,也可以重点论析其中某个或某些方面。
2.可以如下谋篇布局:
①作者或作品背景介绍(也可以是作者创作动机);
②题材评说;
③技巧论析;
④内容到艺术综合评价。
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