西南大学网院[0799]《园艺植物研究法》在线作业资料
西南大学网络与继续教育学院欢迎您！%E9%99%88%E4%BC%A6%E5%9B%BD同学学号：1528512346001答案
判断题
1、多重比较时，LSD、SSR、q三种方法的检验尺度是一样的。
1.A.√
2.B.
2、正态分布是一种很重要的连续型随机变量的概率分布，其分布密度曲线与横轴所夹的面积为1。
1.A.√
2.B.
3、小概率事件就是不可能发生的事件，可能发生的事件就是必然事件。
1.A.√
2.B.
4、标准差、标准误、极差的实质都是一样的，只是说法不一样而已。
1.A.√
2.B.
5、正交试验设计只能考察因素的主效应，不能够考察因素之间的交互作用。
1.A.√
2.B.
6、决定系数就是相关系数。
1.A.√
2.B.
7、计量资料整理时，需求出全距，全距是资料中最大值与最小值之差，又称为极差。
1.A.√
2.B.
8、二项分布是一种离散型随机变量的概率分布，二项分布具有概率分布的一切性质。
1.A.√
2.B.
9、变异系数是样本标准差与样本平均数的比值，以百分数的形式表示。
1.A.√
2.B.
10、田间试验中谈到的准确性和精确性是同一含义。
1.A.√
2.B.
11、变异系数是一个带有单位的数，可用以比较两个或多个样本资料变异程度的大小。
1.A.√
2.B.
12、柑橘果皮的颜色、果实的大小均属于数量性状。
1.A.√
2.B.
13、离散型随机变量x的概率分布用列表法表示，连续型随机变量的概率分布可用概率密度函数来表示。
1.A.√
2.B.
14、小概率事件实际不可能性原理是统计学上进行假设（显著性检验）的基本依据。
1.A.√
2.B.
15、SPSS是一种常用的统计软件，可利用它来进行方差分析。
1.A.√
2.B.
16、田间试验设计中不必设计试验重复，因为会花费人力物力，很不经济。
1.A.√
2.B.
17、裂区设计时，将重要因素各水平分配给副区，将次要因素各水平分配给主区。
1.A.√
2.B.
主观题
18、总体
参考答案：
依试验研究目的而确定的研究对象的全体称为总体。
19、几何平均数
参考答案：
n个观测值相乘之积开n次方所得的方根，称为几何平均数，记作G。
20、随机误差
参考答案：
由多种偶然的、无法控制的因素所引起的误差称为随机误差。
21、连续型随机变量
参考答案：
如果表示试验结果的变量x，其可能取值为某范围内的任何数值，且x在其取值范围内的任一区间中取值时，其概率是确定的，则称x为连续型随机变量。
22、随机抽样
参考答案：
随机抽样又称等概率抽样或概率抽样，是指所有抽样单位都有同等机会（相同概率）被抽取进入样本的抽样方法。
23、典型抽样
参考答案：
又称代表性抽样，是根据研究目的有意识的抽取一定数量具有代表性的抽样单位构成样本的抽样方法。
24、成片抽样
参考答案：
成片抽样是指抽取的抽样单位在试验单位（如试验小区）内不作随机分布或均匀分布而连成一片的抽样方法。
25、样本
参考答案：
从总体中抽取一部分供观察测定的个体所组成的集合，称为样本。
26、离散型随机变量
参考答案：
如果表示试验结果的变量x，其可能取值至多为可列个，且以各种确定的概率取这些不同的值，则称x为离散型随机变量；
27、顺序抽样
参考答案：
又称机械抽样、系统抽样或等距抽样，是按某种既定的顺序抽取一定数量的抽样单位构成样本的抽样方法。
28、显著水平
参考答案：
在显著性检验中，否定或接受无效假设的依据是“小概率事件实际不可能性原理”。用来否定或接受无效假设的概率标准叫显著水平
29、系统误差
参考答案：
系统误差是试验过程中产生的误差，它的值或恒定不变、或遵循一定的变化规律，其产生的原因往往是可知的或可掌握的。系统误差影响试验的准确性。
30、变异系数
参考答案：
变异系数是样本标准差与样本平均数的比值，以百分数形式表示。
31、试验误差
参考答案：
受非处理因素的影响使观测值与试验处理真值之间产生的差异称为试验误差。
32、调和平均数
参考答案：
资料中各观测值倒数的算术平均数的倒数，称为调和平均数，记作H。
33、中位数
参考答案：
将资料中所有观测值从小到大依次排列，位于中间位置的观测值，称为中位数，简称中数，记作Md。
34、假设某但因素试验有k个处理，n次重复，完全随机设计，共有kn个观测值，则它的总自由度为________。
参考答案：
kn1
35、在作显著性检验时，常常要提出假设，即___________、__________________两种假设。
参考答案：
无效假设（零假设）、备择假设
36、在显著性检验时，有时可能会犯两种错误：____________、______________。
参考答案：
a错误（Ⅰ型错误）、B错误（Ⅱ型错误）
37、_____________设计是从横行和直列两个方向对试验环境进行局部控制，使每个横行和直列都成为一个区组，在每一区组内安排全部处理的试验设计。
参考答案：
拉丁方
38、方差分析的基本假定有：_______、________、________。
参考答案：
效益的可加性、分布的正态性、方差的一致性
39、
在生物统计中，显著性检验常用的两种显著水平分别为：、。
参考答案：
0.05（5%）；0.01（1%）
40、
田间试验设计时一般要遵守三大原则：、、。
参考答案：
重复；随机排列；局部控制
41、方差分析时，平方和除以相应的自由度的值称为________。
参考答案：
均方
42、什么是标准误？标准误与标准差有何联系与区别？
参考答案：
标准误(平均数抽样总体的标准差)的大小反映样本平均数的抽样误差的大小，即精确性的高低。它的大小说明了样本平均数间变异程度的大小及精确性的高低。
而标准差S是反映样本中各观测值变异程度大小的一个指标，它的大小说明了对该样本代表性的强弱。
在实际工作中，总体标准差σ往往是未知的，因而无法求得。此时，可用样本标准差S估计σ。于是，以估计。记为，称作样本标准误或均数标准误。样本标准误是平均数抽样误差的估计值。若样本中各观测值为，则
43、简述显著性检验的基本步骤。
参考答案：
答：大体分三步：（1）提出假设。有两种假设，一是无效假设或零假设，即假设不存在显著差异；二是备择假设，即假设存在显著差异。（2）计算概率。假定无效假设成立的前提下，根据所检验的统计数的抽样分布，计算表面差异是由抽样误差造成的概率。（3）统计推断。根据小概率事件实际不可能性原理作出否定或接受无效假设的推断。
44、显著性检验时应注意哪些问题？
参考答案：
（1）要有合理的试验设计和准确的试验操作，避免系统误差、降低试验误差，提高试验的准确性和精确性。（2）选用的显著性检验方法要符合其应用条件。（3）选用合理的统计假设。（4）正确理解显著性检验结论的统计意义。（5）统计分析结论的应用，还要与经济效益等结合起来考虑。
45、多个处理平均数的相互比较为什么不宜用检验法？
参考答案：
（1）检验工作量大。（2）无统一的试验误差，误差估计的精确性和检验的灵敏性低。（3）检验的Ⅰ型错误概率大，推断的可能性低。
46、科技论文的基本特点。
参考答案：
（1）创新性：是科研论文生命力之所在。它表现在科研成果上和科研应用上。
（2）学术性：指科研论文具有的学术价值。体现在研究的科学性，内容的专业性和读者的专业性。
（3）可读性：科研论文的读者主要是面向有一定学术水平的专业知识的科研及技术人员。
47、对科研成果档案管理的要求主要有哪三方面。
参考答案：
（1）准确性高：各方面记录内容均应反映科研过程的本来面目。
（2）完整性好应为科研活动全过程包括准备阶段、实施阶段、总结鉴定阶段、成果和奖励申报阶段及推广应用
阶段等5个阶段经过积累形成的完整的科研文件材料。
（3）系统性强：各阶段形成的文件材料不但具有相对独立性，可分开立卷，而且各阶段之间要密切联系，承上启下，相互衔接，使每一项科研活动的归档文件材料系统化。
48、科学研究选题时的原则有哪些？
参考答案：
（1）科学性原则；（2）创新性原则；（3）需要性原则；（4）可行性原则；（5）经济合理原则
49、什么是标准误？标准误与标准差有何联系与区别？
参考答案：
50、果园群体结构调查时，通常会调查哪些指标？
参考答案：
（1）覆盖率：以树冠投影面积占营养面积的百分数表示。
（2）枝量：以单位果园面积的枝条总数量表示。
（3）叶面积系数：以单位果园面积的果树叶面积与土地面积之比表示。
（4）树冠体积：以单位面积的树冠体积表示。
（5）干周：干周是树体生长量的指标。
（6）新梢生长量：反映了树势和植株营养生长与生殖生长协调关系的状况。
（7）枝类比：长枝的比例也反映了树势的强弱。
51、简述方差分析的基本步骤。
参考答案：
（1）平方和和自由度分解。（2）计算均方。（3）计算F值，并于查表得到的临界F值比较，判断差异是否显著。（4）如果显著，则进行多重比较。
52、压片和涂片的含义？
参考答案：
涂片和压片是进行植物染色体观察研究常用的制片方法。
涂片是将新鲜的材料或者是经过固定的材料于载片上，涂成均匀一层，经染色后盖上盖玻片镜检。
压片是将处理后的材料于载片上分散后加盖片，用拇指或镊子轻轻挤压盖片，使组织分散成一片，然后镜检。
53、简述用正交设计安排试验方案的步骤。
参考答案：
（1）确定试验因素及其水平。
（2）选用合适的正交表。
（3）表头设计。
（4）列出试验方案。
54、果树物候期观察时应注意哪些？
参考答案：
（1）选择品种正确、生长健壮、有代表性的植株3－5株进行观测。如株间差异大，应按类选树进行全株观察。
（2）各物候期观测项目繁简依试验要求而定，记载方法要有统一的标准和要求，且记清每一物候期的起止日期。
（3）物候期观测时间，应根据不同时期而定，灵活掌握。
（4）观察要细致，注意物候的转换期。同时注意气候和管理技术等对物候期变化的影响。
（5）物候观测应连续数年，一般至少连续3年。
（6）观测物候期的同时，要记录气候条件的变化。
55、果树群体组成分析时，群体组成的分类有哪些？
参考答案：
（1）类型：丰产、低产、稳产、变产
（2）树势：旺、强、中、弱
（3）产量：高、中、低、无
（4）质量：果实大小、着色、可溶性固形物、硬度等。
56、石蜡制片的技术流程是什么？
参考答案：
（1）材料的采集与分割；
（2）杀死与固定；
（3）脱水；
（4）透明；
（5）浸蜡；
（6）包埋；
（7）修块和切片；
（8）粘片；
（9）脱蜡、染色、脱水透明和封片；
57、果树的生长周期分哪两个时期，而物候期的观察侧重于哪个时期？
参考答案：
生长期和休眠期；物候期的观察侧重于生长期。
58、去壁低渗法的技术流程是什么？
参考答案：
（1）取材；
（2）预处理（前处理）；
（3）前低渗；
（4）后低渗；
（5）固定；
（6）涂片；
（7）火焰干燥；
（8）染色；
（9）镜检。
59、徒手制片的优缺点是什么？
参考答案：
此制片法主要优点是：（1）能及时观察研究植物生活组织的结构和天然色彩；（2）方法及用具简单，不需切片机等机械设备，短时间即可完成。主要缺点是（1）对于微小、柔软、水分过多以及坚硬的材料，难以用徒手切成薄片；（2）对于操作不熟练者，往往切成厚薄不匀或不完整的切片。
60、花器官调查的内容有哪些？
参考答案：
（1）花期调查
选择生长正常、健壮的植株，从蕾期开始，逐日观测，记载当天花开放的花朵数量，计算占总观测花数的百分数，确定当日花开放的进程。可分为初花期、盛花始期、盛花期、盛花末期、落花始期、终花期。
（2）花质量的调查
花冠的大小、形状、色泽都是品种的特征表现，若有变化则需寻找影响因素。
（3）花粉发芽试验
每处理小区要观察≥6个视野，观察标准以花粉管萌发长度≥花粉粒直径为准。
（4）花芽分化及授粉受精试验
花芽分化研究
授粉受精试验
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