网院北语17春《国际人力资源管理》作业1234（答案）
17春《国际人力资源管理》作业_1一、单选题北京语言大学网络教育学院
1.下列哪个不属于跨文化管理策略（）
A.凌越
B.折中
C.混合
D.融合
答案C
2.美国国际企业的传统文化表现出的特征不包括（）
A.奉行“个人主义”和“能力主义”
B.重视法律和契约的企业文化
C.推崇英雄、权威主义的企业文化
D.组织纪律性强，而且勤奋刻苦
答案D
3.文化组成要素可分为具体知识要素和领域性知识要素，其中以下不属于具体知识要素的是（）
A.物质文化
B.宗教信仰
C.审美观
D.对工作和成绩的态度
4.与一般企业不同的是，国际人力资源管理中绩效考核的目标包括业绩和（）
A.战略计划
B.国际化战略
C.战略方向
D.跨文化管理
5.下列不属于沉浸式训练模式的是（）
A.敏感度训练
B.拓展训练
C.经验学习、实习
D.密集语言训练
6.下列属于国际人力资源经营环境外在因素的一项是（）
A.高层主管的态度
B.子公司的自主权
C.法律环境
D.国内资源的聚集程度
7.跨文化管理是20世纪70年代后期在（）逐步形成和发展起来的一门新兴的边缘科学
A.美国
B.中国
C.日本
D.德国
8.在欧洲，人力资源管理模式强调（）参与劳资关系协调，建立劳动关系协调机制，禁止突然解雇
A.政府
B.工会
C.管理者
D.员工
9.经济全球化没有对人力资源管理造成的影响是（）
A.人力资源的创新
B.劳动力构成发生变化
C.管理职能发生变化
D.文化冲突
10.美国人力资源管理是以详细的（）为基础，实行制度化管理
A.劳动分工
B.等级体系
C.职位分析
D.岗位设计
二、判断题
1.情境模拟技术被认为是跨国公司在选聘人员时最广泛使用且最有效的方法
2.德国的“双元制”职业培训，是世界公认的企业在职培训的成功模式
3.男性度/女性度维度指的是在某种文化中所表现出来的类似于性别角色的社会特征
4.中外合资企业实施人才本土化策略的实质是降低成本
5.被派到跨国公司母公司担任高级管理职务的其他国家公民最大的冲突是在心理层面上
6.泰勒认为科学管理的根本目的是谋求最高劳动生产率
7.实施关键业绩指标法的主要目的有两个：一是绩效改进，二是价值评价
8.角色冲突是指即便外派人员愿意回国工作，但是他们的观念受到国外任职的影响仍然存在重新适应的问题。
9.梅奥在总结和概括霍桑实验的基础上，提出了“社会人”的人性假设
10.赫兹伯格提出了“双因素激励理论”
17春《国际人力资源管理》作业_2
一、单选题
1.个人主义在管理上的选择基于（）
A.个人偏好
B.集群
C.性别独立
D.区分工作
2.以下不属于出口部门主要职责的是（）
A.安置外派人口归国
B.协调与海外代理商的关系
C.与当地代理商达成出口协议
D.与分销商达成出口协议
3.下列哪个不属于国际人力资源管理的一般模式（）
A.本国中心模式
B.中心模式
C.全球中心模式
D.混合中心模式
4.在日本的人力资源管理制度中，年功序列制以（）为基础，又对这一制度起到巩固作用
A.企业工会制度
B.计件工资制
C.核心员工制
D.终身雇佣制
5.下列各项中不是人才本土化目的的一项是（）
A.发挥本土化优势
B.加快海外网点的构建和进程
C.降低经营成本
D.解决当地的就业问题
6.跨国公司的初期组织设计不包括（）
A.设立出口部门
B.设立国外分公司
C.设立国际部门
D.设立产品开发部
7.下列哪个不属于外派人员管理循环的过程（）
A.选拔
B.培训
C.准备
D.回任
8.实施关键业绩指标法的主要目的有两个：一是绩效改进，二是（）
A.薪酬制定
B.价值评价
C.战略制定
D.岗位设计
9.以下哪个属于外派人员派遣的类型（）
A.自主自立型
B.长期驻地型
C.适应型
D.文化型
10.管理人员母国化策略属于（）
A.本国中心模式
B.多中心模式
C.全能模式
D.混合模式
二、判断题
1.企业员工的薪酬包括外在报酬与内在报酬两个方面，随着工作的弹性化和丰富化，员工更加关注外在报酬
2.跨国企业进入海外市场面临的障碍有不确定性和信息不对称
3.狭义的经济全球化是指经济活动从孤立地域国家走向国际社会的进程
4.国际人力资源培训的目标，是要为员工提供一种“职业安全”
5.国际人力资源管理的内涵包括国际人力资源政策、外派人员管理、跨文化人力资源管理和当地人力资源管理
6.跨国人力资源管理发展的趋势是人才本土化
7.赫兹伯格认为保健因素只能消除不满、不能提高员工工作的积极性
8.对母国外派人员或第三国人员的选聘标准主要是重视海外工作经验和跨国经营管理才能
9.年功序列制是指依据职工的年龄、工龄、学历等条件，决定工资和福利待遇、晋升的一种薪酬制度
10.人力资源管理国际化的直接原因在于国际直接投资的迅速增长
17春《国际人力资源管理》作业_3
一、单选题
1.中国企业中存在以家长制为特征的管理模式和（）的理性化管理模式
A.以人为本
B.科学管理
C.职位分析
D.能力导向
2.下列哪些不属于全球中心模式优点的是（）
A.培养国际管理人员队伍
B.提升企业创造价值的能力
C.大幅降低语言障碍与当地经营的沟通成本
D.推动思维创新
3.下列哪个属于国际人力资源经营环境外部因素中的政治因素（）
A.传统社会
B.高度消费
C.声誉
D.科学技术
4.下列哪一项不是外派人员的特点（）
A.隐藏性
B.风险性
C.移动性
D.长久性
5.设立国外分公司组织结构的适用范围不包括（）
A.出口业务不断减少
B.出口各种不同种类商品
C.直接销售取代海外代理商
D.授权给海外分公司
6.德国的（）职业培训，是世界公认的企业在职培训的成功模式
A.科层制
B.多元化
C.内部分级
D.双元制
7.越来越多的企业意识到国际人力资源培训的目标，是要为员工提供一种（）
A.职业安全
B.工作安全
C.工作技能
D.职业规划
8.企业国际化是指企业积极参与国际分工，由国内企业发展成为（）的过程
A.大型集团
B.国外企业
C.跨国公司
D.人事管理
9.以下不属于跨国公司的战略构成的是（）
A.当地化战略
B.跨国战略
C.多地区战略
D.单地区战略
10.国际人力资源管理全球中心模式的优点有（）
A.弥补母国人员的不足
B.增强当地人的责任感
C.母公司容易控制海外子公司的经营
D.当地人的薪酬福利等费用可能降低
二、判断题
1.跨国公司在所在国的人员本土化程度会逐渐提高
2.制度比较视角，指的是比较管理学对人力资源管理的研究，该研究主要着眼于国家间管理体系的异同及由此带来的制度特征，所以又叫国际比较管理
3.减少因人员和部门重复造成的资源浪费情况属于全球地区结构的优点之一
4.权力差距指的是不同国家在对待人与人不平等这一基本问题上的不同态度
5.马斯洛把个人的需求分为生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次
6.测验是跨国公司人员选聘过程中常用的一种评价方式和手段
7.国际人力资源供给的主要来源包括母国公民、东道国公民两种
8.不确定性规避是指具有某种文化的人们对不确定性和未知情景感到威胁的程度
9.文化冲突的阶段分为蜜月期、痛苦期、适应期、交融期
10.不同文化间在承认、重视彼此之间差异的基础上，相互尊重、相互补充、相互协调，从而形成一种相互融合的、全新的组织文化，这属于跨文化管理策略中的折中
17春《国际人力资源管理》作业_4
一、单选题
1.下列不属于跨文化管理措施的是（）
A.多元文化的认同
B.跨文化的评估
C.跨文化的理解
D.跨文化的培训
2.以下属于施奈德观点的是（）
A.专项中心型HRM
B.适应型HRM
C.伞状型HRM
D.多元中心型HRM
3.日本企业在人力资源管理方面具有强调团队合作与长期雇佣的特点，特别重视对员工的（）
A.专业能力培训
B.通用性技能培训
C.在职培训
D.继续教育
4.美国人力资源培训与开发，从发生、运转到发展，完全由劳动力（）来决定
A.培训机构
B.市场需求
C.联邦政府
D.自主需求
5.下列各要素中，不属于文化组成要素的是（）
A.语言与沟通
B.行为能力
C.对未来的态度
D.宗教信仰
6.不属于外派人员派遣类型的是（）
A.任期合同型
B.长期驻地型
C.终身职业型
D.文化移植型
7.美国企业员工职业生涯管理的一个重要特征，是专业化和（）加上注重市场调节的管理制度
A.组织化
B.制度化
C.系统化
D.市场化
8.国际人力资源管理的一般模式是（）
①本国中心模式②多中心模式③全球中心模式④混合中心模式
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①②③④
9.下列哪些项目属于外派人员的培训项目（）
①管理训练②实地训练③语言训练④文化调整训练⑤心理训练⑥沟通训练
A.①④⑤⑥
B.①②③⑤
C.①②③④
D.②④⑤⑥
10.企业员工的薪酬包括外在报酬与内在报酬两个方面，随着工作的弹性化和丰富化，员工更加关注（）
A.直接薪酬
B.间接薪酬
C.内在报酬
D.外在报酬
二、判断题
1.在欧洲，人力资源管理模式强调政府参与劳资关系协调，建立劳动关系协调机制，禁止突然解雇
2.与一般企业不同的是，国际人力资源管理中绩效考核的目标包括业绩和战略方向
3.跨国公司必须是在一国以上拥有或控制资产，并从事价值增值活动的企业
4.韩国企业强调能力主义和学历主义
5.美国企业员工职业生涯管理的一个重要特征，是专业化和制度化加上注重市场调节的管理制度
6.以泰勒科学管理之父，美国为代表的科学管理理论侧重于对劳动力的生产技能和管理方法方面的培训与素质的提高
7.德国年薪制是以德国企业的有关经营业绩指标为依据，确定经营者年度薪酬的一种制度
8.拓展训练属于沉浸式训练模式
9.跨文化管理学家霍夫斯蒂德（G.Hofstede）把文化比喻成洋葱，最核心的一层是英雄人物
10.扁平化原则是指减少组织层级、提高沟通协调的效率
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