东师《中学思想政治课教学论》17春在线作业2答案资料
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一、单选题：
1.下列选项中不属于学习计划方式的是( ) (满分:3)
A. 文章式
B. 图表式
C. 条条式
D. 表格式
2.教学是一个有开端、过程、结果的动态过程，设计这样一个过程必须体现( )原则 (满分:3)
A. 主体性
B. 灵活性
C. 创新性
D. 系统性
3.下列选项中，不属于“预议导练”教学法的是( ) (满分:3)
A. 预学
B. 讲学
C. 议学
D. 练学
4.思想政治学科的逻辑起点是( ) (满分:3)
A. 教学目标
B. 知识体系
C. 教学原则
D. 学习
5.教学评价中的教学指的是构成教学的( ) (满分:3)
A. 基本内容
B. 基本结构
C. 基本目标
D. 基本要素
6.下列关于选择题的编制要求说法不正确的是( ) (满分:3)
A. 科学性与迷惑性统一
B. 避免暗示正确答案
C. 对于题干尽量使用否定结构或是双重否定结构
D. 尽量使用新材料
7.思想政治学科教师的思想品德素质不包括( ) (满分:3)
A. 文化素质
B. 思想素质
C. 政治素质
D. 道德素质
8.( )，是指学生在教师指导下，以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的学习方式 (满分:3)
A. 研究性学习法
B. 质疑法
C. 合作学习法
D. 自学法
9.所谓( )，就是用正确的思想政治观点对学生实施教育，向学生灌输马克思主义理论，给学生讲道理，用事实说服教育学生，用正确的思想开导学生，使学生受到教育，又感到有压力 (满分:3)
A. 灌输
B. 积极输导
C. 正面教育
D. 鼓励
10.( )，就是通过一堂课完成两个或两个以上的教学任务的课型 (满分:3)
A. 讲评课
B. 考查课
C. 授新课
D. 综合课
二、多选题：
1.贯彻师生民主合作的意义包括( ) (满分:3)
A. 能调动学生的学习积极性
B. 能提高学生对实际问题的分析能力
C. 能提高学生的语言表达能力
D. 能培养学生的学习能力
2.按学习的组织形式划分的学习类型有( ) (满分:3)
A. 知识性学习
B. 个人学习
C. 合作学习
D. 接受学校
3.学习指导模式的辅导式包括 (满分:3)
A. 榜样式
B. 渗透式
C. 诊疗式
D. 咨询式
4.教学方法一般包括( ) (满分:3)
A. 原理性教学方法
B. 技术性教学方法
C. 实践性教学方法
D. 操作性教学方法
5.下列选项中，属于贯彻以鼓励为主教学原则的意义的是( ) (满分:3)
A. 可以增强学生的自尊心
B. 可以增强学生的自信心
C. 可以塑造学生善良的人格
D. 可以避免学生犯错误
6.邓小平德育理论的基本内容包括( ) (满分:3)
A. 人全面和谐发展的思想
B. 教育要“三个面向”的思想
C. 德育的目标
D. 德育的评价
7.提高学生创造思维能力的方法有( ) (满分:3)
A. 激发学生的认识兴趣
B. 拓展学生的知识领域
C. 解开学生心智的枷锁
D. 鼓励学生多动脑，少动手
8.在思想政治课教学中，理论联系实际包含的内容有( ) (满分:3)
A. 联系我国社会主义建设的实际
B. 联系学生实际
C. 联系国际政治实际
D. 联系人类优秀文明成果实际
9.教学艺术风格的特征包括( ) (满分:3)
A. 独特性
B. 多样性
C. 稳定性
D. 发展性
10.考试意义体现在( ) (满分:3)
A. 教学方面的意义
B. 学习方面的意义
C. 教材方面的意义
D. 教学研究方面的意义
三、判断题：
1.教育性和知识性是思想政治学科课两种基本属性，二者可以并列 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.说课的对象是学生，是对学生说明这节课是如何准备的 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.终身学习的全民性特征主要是指终身学习是以集体为单位进行的 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.动力既可来自外部的压力，也可来自内部的驱动力，而外部的压力相对于内部驱动力来说会更持久，力度也会更大 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.正面教育与积极输导原则，就是指直接用正确的思想政治理论对学生进行教育，教育过程中要摆事实，讲道理，鼓励学生克服缺点，发扬优点，积极进取 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.考试是检查学与教质量的一种手段，是教育测量的工具之一，它是教学评价的一种方式，也是教学系统的重要组成部分 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.制定学习计划后就要坚决执行，养成一种习惯，而且计划不能改动 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.知识性学习、技能性学习、思想性学习是按学习的组织形式来划分的学习类型 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.在听课前要做好心理准备，要调整心态，要以同讲课教师平等的身份进行听课 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.教师讲课要有一定得深度，这样学生才会有兴趣，要有一定得广度，学生才能开阔视野，所以教师在课堂教学中要尽可能的讲的更深更广 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.由于班主任特殊的身份、地位，因此实习生要努力建立自己的威信，不要与学生走的太近，要靠“权威”来管理班级 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.直观导入是指上课教师就开门见山地点明课题，阐明学习目的，要求进入新课的方法 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.质疑教学法是指教师引导学生质疑，针对学生提出的疑难问题，选择不同的解疑方法，指导学生解疑的一种课堂教学方法 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.演示法是教师运用教具或实物向学生展示，而使学生在观察中获取知识的方法 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.评课是要看教师的教学方法是否具有“六性”即启发性、艺术性、实践性、实效性、教学个性和学生学习的被动性 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.启发式教学方法，探究式教学法等是属于教学方法中的原理性教学方法 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.目前的教学评价，学生成了教师、学校、政府评价的单一对象，这就把评价变为一种消极的活动，严重的影响了学生主观能动性的发挥 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.制定学习计划的方式有文章式、条条式、表格式和脑中计划式 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.以八荣八耻为内容的社会主义荣辱观，包含了社会主义条件下的道德观念、道德意识、道德取向和道德情感 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.依据教学评价在教学活动中的具体作用可以分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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