东师《中国教育管理史》17春在线作业1答案资料
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一、单选题：
1.“得道多助，失道寡助”是( )从政治角度提出的一种管理思想。 (满分:3)
A. 孔子
B. 韩非子
C. 老子
D. 孟子
2.谚语：“遗子黄金，不如一经”，是对汉代察举制中特举的哪一科的描述？( ) (满分:3)
A. 明法
B. 明经
C. 兵法
D. 治剧
3.元代的中央官学不包括( )。 (满分:3)
A. 国子学
B. 蒙古国子学
C. 太学
D. 回回国子学
4.“崇法尚武”是( )时期的文教政策。 (满分:3)
A. 商朝
B. 秦朝
C. 战国
D. 元朝
5.( ) 反对讲学和整饬书院。 (满分:3)
A. 黄宗羲
B. 张居正
C. 董仲舒
D. 朱熹
6.西周的选贤贡士制度，包括以下哪两种方式( )。 ①升学选士②乡里选举 ③诸侯贡士④任官贡士 (满分:3)
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ①④
7.世界上最早的艺术专科学校是( )。 (满分:3)
A. 太学
B. 宫邸学
C. 鸿都门学
D. 四门学
8.1931年成立的中华苏维埃共和国的最高教育行政机构，下设( )。 (满分:3)
A. 初等教育和高等教育
B. 艺术教育
C. 社会教育
D. 以上都是
9.“以自由为体，以民主为用”的思想是( )提出的。 (满分:3)
A. 严复
B. 康有为
C. 梁启超
D. 魏源
10.“读书之法，当循序而有常。”是( ) 提出的一种指导学生读书的方法。 (满分:3)
A. 韩愈
B. 张之洞
C. 董仲舒
D. 朱熹
二、多选题：
1.抗战时期根据地民办学校的办学经费主要为自筹自管，来源主要有( )。 (满分:3)
A. 群众或团体捐款
B. 学田收入
C. 文教合作社收入
D. 政府拨款
2.儒墨私学的不同主要体现在( )。 (满分:3)
A. 招生原则
B. 管理原则
C. 办学经费
D. 教师招聘
3.蒙养教材的种类有( )。 (满分:3)
A. 诗词歌赋类
B. 以识字为主的综合类
C. 伦理道德与行为规范类
D. 名物制度和自然常识类
4.唐代文教政策兼容( )。 (满分:3)
A. 道
B. 法
C. 佛
D. 名
E. 玄
F. 兵
5.董仲舒为适应汉代学校教育的发展状况，首创的教学组织形式有( )。 (满分:3)
A. “班级授课制”
B. “下帷讲诵”
C. “讲会”
D. “高足弟子依次相传”
E. “复式教学”
F. “小先生制”
6.抗日根据地的中学设置的委员会有( )。 (满分:3)
A. 经费稽核委员会
B. 干部学习委员会
C. 临时教材编审委员会
D. 生产委员会。
7.民国初期颁布的新教育法令中包含的内容是( )。 (满分:3)
A. 加重手工科教育
B. 初等小学允许男女同校
C. 小学读经科一律废止
D. 中学校实行文、实分科
E. 毕业生奖励出身
F. 学堂名称一律改为学校
8.关于宋代科举制度，下列说法正确的是( )。 (满分:3)
A. 考试一般分为州试、省试、殿试三级
B. 考试科目主要有常科、制科和武科
C. 考试内容主要是各种儒家经典
D. 统治者重视科举，录取名额远远超过唐代
9.关于癸卯学制的说法正确的是( )。 (满分:3)
A. 由张百熙、荣禄、张之洞于1904年主持拟定
B. 癸卯学制又称《奏定学堂章程》
C. 它是中国近代教育史上第一部由国家颁布并在全国实行的学校系统
D. 这个学制将学校教育从纵的方面分为三段六级，共25～26年。
10.陶行知为创办育才学校时，主持制定了《育才学校公约草案》，其中的规定有( )。 (满分:3)
A. 设立学生自治委员会
B. 校董事会是学校最高权力机关
C. 设立学校风纪委员会
D. 校长是董事会的经常代表
E. 校长代表董事会执行职责
F. 设立校务会议，并分设指导委员会
三、判断题：
1.汉代全国中央教育行政机构为国子监。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.1944年行政院和教育部颁布了《全国师范学校学生公费待遇实施办法》，师范学校学生享受公费待遇。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.抗战时期根据地公办学校的经费来源主要为政府拨款。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.蔡元培说“鼓励自治，便是教学生对学问方面或道德方面，都要使他能够自治自修。” (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.我国近代教育视导制度始于明末。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.唐与汉代的外儒内法、外柔内刚的统治方略从有着本质性的区别。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.韩愈的学校管理思想体现了他对人性的分析。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.元代的教师管理已经形成了完备的制度体系。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.在苏中根据地，小学教职员一般由校长选荐，不需呈请县政府核聘。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.宋代三次兴学对我国教育管理制度的发展负面影响大于积极影响。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.科举制从产生到废止历经1300多年，促进了中国古代封建社会教育的发展。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.明清时期私学呈现出“社会化”、“蒙养化”的特点。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.汉武帝时代察举制发展成为一项比较完备的制度，并成为定制。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.各级各类学校的性质是学制的规定内容之一。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.国子学的创办，是中国封建社会贵族与平民教育，即“双轨制”学制实施之始。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.朱熹认为要提高道德教育的效果，只有对学生进行思想灌输。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.1904年制定的壬寅学制又称奏定学堂章程。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.书院是一种比较完善的独立于官学以外的私立高等学校制度。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.秦统治者推行“书同文”的真实意图是促进教育的发展，提高工作效率。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.有人称汉初黄老之学盛行的60—70年间为“百家争鸣”时期。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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