四川大学17春《马克思主义哲学原理》作业2答案资料
17春《马克思主义哲学原理》作业2答案
一、单选题：
1.真理的相对性应理解为 (满分:5)
A. 真理与谬误之间没有确定的界限
B. 对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理
C. 真理的标准是多重的
D. 真理有待扩展和深化
2.唯物辩证法认为，事物的性质主要是由 (满分:5)
A. 矛盾的同一性决定的
B. 矛盾的主要方面决定的
C. 矛盾的斗争性决定的
D. 矛盾的普遍性决定的
3.事物发展的动力和源泉是 (满分:5)
A. 质和量的相互转化
B. 肯定和否定的相互转化
C. 矛盾的同一性和斗争性
D. 矛盾双方的互相排斥、互相否定
4.一切唯物论在认识论上都坚持 (满分:5)
A. 认识是主体对客体的反映
B. 认识是主体对客体的能动的反映
C. 实践是认识的基础
D. 认识是一个辩证过程
5.唯物辩证法的总特征是 (满分:5)
A. 运动的观点和静止的观点
B. 全面的观点和重点的观点
C. 同一观点和斗争观点
D. 联系观点和发展观点
6.感性认识和理性认识相互依赖，其中感性认识是理性认识的 (满分:5)
A. 本质
B. 基础
C. 动力
D. 升华
7.辩证的否定即“扬弃”，就是指 (满分:5)
A. 对旧事物全盘抛弃
B. 事物中好和坏两个方面相结合
C. 既克服事物中的消极因素又保留其积极因素
D. 保留旧事物原有的一切东西
8.公孙龙的“白马非马”之说的错误在于割裂了 (满分:5)
A. 矛盾的同一性和斗争性的关系
B. 矛盾的普遍性和特殊性的关系
C. 主要矛盾和非主要矛盾的关系
D. 矛盾的主要方面和次要方面的关系
9.感性认识和理性认识统一的基础是 (满分:5)
A. 客观世界
B. 感觉
C. 思维
D. 实践
10.在质量互变规律中区分量变和质变的根本标志是 (满分:5)
A. 是否显著激烈
B. 是否迅速明显
C. 是否超出度的界限
D. 是否引起事物变化
11.对立统一规律揭示了 (满分:5)
A. 事物发展的道路和方向
B. 事物发展的状态和形式
C. 事物的普遍联系
D. 事物发展的动力和源泉
12.“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻的感觉它”这一观点说明 (满分:5)
A. 感性认识是整个认识的起点。
B. 感性认识的局限性
C. 感性认识对人认识事物本质没有实际意义
D. 感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段
13.毛泽东在《矛盾论》中指出：矛盾问题的精髓是 (满分:5)
A. 矛盾的同一性和斗争性的关系
B. 主要矛盾和次要矛盾的关系
C. 矛盾的普遍性和特殊性的关系
D. 内因和外因的关系
14.直接经验和间接经验的关系是 (满分:5)
A. 感性认识和理性认识的关系
B. 物质和意识的关系
C. 知识的“源”和“流”的关系
D. 理论和实践的关系
15.唯物辩证法认为，矛盾斗争性的无条件性是指 (满分:5)
A. 矛盾斗争性的存在不受特定条件的限制
B. 矛盾斗争性的存在不需要任何具体条件
C. 矛盾斗争性既受特定条件限制又能打破这些条件的限制
D. 矛盾斗争性可以脱离矛盾的同一性而对事物发展起推动作用
二、多选题：
1.具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂，因为只有具体的问题具体分析才能 (满分:5)
A. 正确认识问题的性质
B. 找到正确解决问题的方法
C. 把理论和实践结合起来
D. 避免犯教条主义错误
E. 坚持实事求是
2.唯物辩证法认为，事物的联系是有条件的，对待条件的正确态度是 (满分:5)
A. 要承认一切事物都是有条件的
B. 要承认条件是可以改变的
C. 要勇敢抛弃一切条件对我们行动的限制
D. 当条件不具备时，要坐等条件成熟
E. 当条件不具备时，要积极创造条件
3.唯物辩证法关于主要矛盾和非主要矛盾的原理告诉我们 (满分:5)
A. 抓住了主要矛盾，就抓住了解决问题的关键
B. 解决了主要矛盾，非主要矛盾也就自然得到解决
C. 在事物发展过程中，主要矛盾是不变的
D. 在抓主要矛盾时，也要注意非主要矛盾的解决
E. 在矛盾体系中，主要矛盾和非主要矛盾处于平衡状态
4.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，这是因为 (满分:5)
A. 对立统一规律揭示了普遍联系的本质内容和发展的内在动力
B. 它是贯穿于唯物辩证法各个规律和各个范畴的中心线索
C. 矛盾分析方法是最根本的认识方法，把握对立统一是辩证认识的实质
D. 是否承认对立统一学说是唯物辩证法和形而上学对立的焦点
E. 它能代替辩证法的其他规律和范畴
5.依据唯物辩证法普遍联系的原理，判断下列观点正确的是 (满分:5)
A. 联系具有普遍性
B. 联系具有客观性
C. 联系具有多样性
D. 联系与区别互为前提
E. 任何事物、现象之间都存在着本质的、必然的联系
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