《社会工作理论(专科)》川农17年6月在线作业答案资料
《社会工作理论(专科)》17年6月在线作业答案
一、单选题:
1.( )是社会工作的灵魂,因为社会工作是在它的指导下进行的。 (满分:5)
A. 服务对象
B. 社会工作者
C. 社会工作价值观
D. 助人活动
E. 专业方法
2.在各国社会工作发展的初期,社会工作的基本对象包括(A)。 ①孤儿、失依的老人和残疾人;②精神病患者;③因失业而沦为生存困难者;④社会公众;⑤社区。 (满分:5)
A. ①②③
B. ③④⑤
C. ①③④
D. ②③④
3.将行为-认知理论应用到社会工作治疗的代表人物是( )。 (满分:5)
A. 里士满
B. 戈兰
C. 爱泼斯坦
D. 伊丽莎白
E. 谢尔顿
4.社会工作者的知识基础不包括 (满分:5)
A. 理论方面的知识
B. 政策方面的知识
C. 技术方面的知识
D. 思想素质方面的知识
5.精神分析治疗采用的基本方法是( )。 (满分:5)
A. 催眠术
B. 个别化
C. 自由联想
D. 治疗性倾听
E. 情景建立
6.关于社会工作者面临的主要伦理困境,下列说法不准确的是 (满分:5)
A. 社会工作者在处理家庭、邻里等内部成员矛盾时,往往会遇到情、理、法之间的纠葛
B. 社会工作者在强调方法与资料等的客观性时,尽量增加个人主观上的判断由于职业上的要求与限制,社会工作者很难兼顾工作与个人的利益
C.
D. 鼓励服务对象自我决定,目的是发挥服务对象的潜能,使服务对象在自助中成长和变化
7.社会工作不但关注现有问题的解决,而且特别注重从预防和发展的角度开展工作,“授之以渔”,“助人自助”反映了社会工作( )的变化。 (满分:5)
A. 过程模式
B. 问题导向模式
C. 优势视角模式
D. 目标模式
E. 认知行为模式
8.社会工作,是社会工作者( )帮助他人的活动。 (满分:5)
A. 有意识、有目的
B. 无意识、无目的
C. 无意识、有目的
D. 有意识、无目的
E. 有目的、无计划
9.社会工作者通过运用社会工作理沦对服务对象进行预估,最终形成了解决服务对象的办法和途径,这是社会工作理论在社会工作实务中的( )作用。 (满分:5)
A. 解释
B. 预测
C. 确定干预的方法和模式
D. 发展新的理论
E. 判断
10.( )认为人们遇到的许多问题不完全是由个人原因引起的,社会环境中的障碍也是导致问题的重要因素 (满分:5)
A. 系统生态理论
B. 精神分析理论
C. 社会支持理论
D. 人本主义理论
E. 增能理论
11.由于没有形成有效工作与亲密能力而离群索居,回避与人交往,从而形成孤立感,容易出现这种情况的人群一般处于( )。 (满分:5)
A. 婴幼儿阶段
B. 儿童阶段
C. 青少年阶段
D. 成年阶段
12.社会工作专业的伦理守则是一套指导专业人员从事专业活动的道德指引,它通常是由( E )制定的,并要求所有会员遵照执行。 (满分:5)
A. 国家
B. 政策团体
C. 服务机构
D. 监督团体
E. 专业共同体
13.我国社会工作的宗旨是 (满分:5)
A. 为人民服务
B. 博爱、善良
C. 和谐社会
D. 助人
E. 助人自助
14.世界上第一部社会福利性质的法案是( )。 (满分:5)
A. 《社会诊断》
B. 《什么是社会个案工作》
C. 《专业的属性》
D. 《贫民中的友善访问》
E. 《伊丽莎白济贫法》
15.弗洛伊德的精神分析理论认为,人的行为动力主要来自于( ) (满分:5)
A. 自我
B. 本我
C. 超我
D. 他我
E. 真我
16.在皮亚杰看来,人类的遗传潜能与适当的环境刺激在儿童认知发展中所起的作用是( )的。 (满分:5)
A. 重要
B. 根本
C. 关键
D. 相当
17.将社会工作理论从理论关注内容的角度分为“支持社会工作的理论”和“社会工作理论”的是( ) (满分:5)
A. 大卫?豪
B. 马尔科姆?佩恩
C. 特纳
D. 希格蒙德?弗洛伊德
18.、2006年10月中央中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,决定提出要“建立宏大的社会工作人才队伍”。强调今后在中国内地要着力推进和发展的主要是指( )。 (满分:5)
A. 普通社会工作
B. 行政性社会工作
C. 业余社会工作
D. 专业社会工作
19.社会环境一方面是人类精神文明和物质文明发展的标志,另一方面又随着人类文明的演进而不断地丰富和发展,所以,有人把社会环境称为( )。 (满分:5)
A. 文化-社会环境
B. 规范-社会环境
C. 群体-社会环境
D. 情景-社会环境
20.认为人是无法独立生活的,个人必须通过他人的反映创造自己的意义,并根据这个意义来选择行动,个人的成长就是在与他人的互动过程中实现的是( ) (满分:5)
A. 行为主义
B. 存在主义
C. 人本主义
D. 增能理论
E. 社会支持理论
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