北语17春《对外汉语教学概论》作业3答案资料
17春《对外汉语教学概论》作业3答案
一、单选题：
1.二十世纪五十年代，在美国，以( )为首，创建了转换生成语法学派。 (满分:5)
A. 乔姆斯基
B. 索绪尔
C. 韩礼德
D. 布龙菲尔德
2.认为语言学、教育学、心理学和文化学已成为对外汉语教学最直接、最重要的理论基础的是( )。 (满分:5)
A. 盛炎
B. 吕必松
C. 赵金铭
D. 刘珣
3.认为语言学、心理学和哲学是语言教学法的理论基础的是( )。 (满分:5)
A. 盛炎
B. 吕必松
C. 赵金铭
D. 章兼中
4.汉语作为第二语言学习的语法方面的有利因素是( )。 (满分:5)
A. 多数词是一、两个音节
B. 词义与语素有关
C. 语素组合规律强，便于记忆
D. 汉语没有严格意义上的形态变化
5.认为对外汉语研究的理论基础“应该是语言学、心理学、教育学、计算语言学和现代教育技术”的是( )。 (满分:5)
A. 盛炎
B. 吕必松
C. 赵金铭
D. 刘珣
6.认为“外语教学法是一门综合性的科学。它与哲学、教育学、语言学、心理学、社会学等邻近学科有着紧密的联系。”的是( )。 (满分:5)
A. 盛炎
B. 吕必松
C. 赵金铭
D. 章兼中
三、判断题：
1.对外汉语教学是一门综合交叉学科。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
2.一般来说，对对外汉语教学学科能起到支撑作用，直接或间接影响对外汉语教学实践的有关学科及理论，就应该是对外汉语教学的学科理论基础。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
3.语言是交际工具是其社会属性。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
4.只有不断加强学科理论基础的研究，才能有效地提高对外汉语教学的学科理论水准。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
5.语言是人类独有的生理特征产物是其心理属性。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
6.教育学和心理学主要作用于对外汉语教学的方法、途径。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
7.第二语言教学是研究教授和学习语言规律的科学。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
8.学科理论是一门学科赖以形成的基石，是学科发展的原动力，是学科理论体系的有利支撑。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
9.教学内容的核心是课程设置。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
10.第二语言教学的学科理论基础研究一直被看作是研究的重点。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
11.语言具有生成性是其心理属性。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
12.语言是符号是其自然属性。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
13.语言学、文化学主要作用于对外汉语教学的内容和目的。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
14.语言是规则系统是其自然属性。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
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