奥鹏东北师范初等教育改革与发展17春在线作业123答案
东北师范初等教育改革与发展17春在线作业123答案初等教育改革与发展17春在线作业1
1
1. 《中国教育改革和发展纲要 》明确了九十年代乃至下世纪初教育工作的主要任务 ，即
A. “两基”和“两全”
B. 教育大众化
C. 建设社会主义
D. 科教兴国
标准资料： 满分：3
2. 现代教育具的两种基本功能 .
A. 促进社会发展和促进人的发展
B. 提高人的技能和素质
C. 加快现代化进程和改善人民生活水平
D. 促进科技进步和社会发展
标准资料： 满分：3
3. 1958年，美国颁布了（ ）， 作为战后教育的根本大法，根据教育目标的这一转变，美国开始了1960年课程改革。
A. 《国防教育法》
B. 《中小学教育法》
C. 《中小学修正法令》
D. 《关于美国初等教育的报告》
标准资料： 满分：3
4. 我国近代小学的开端的标志是（）
A. 张焕纶创设的上海蒙正书院内的小班
B. 盛怀宣在天津创办的“南洋公学”
C. 《钦定小学堂章程》的颁布
D. 国子监小学的设立
标准资料： 满分：3
5. 小学教育已经纳入国家整体的教育部署当中的标志 是
A. 郡县学的设立
B. 国子监小学的设立
C. 官邸学的设立
D. 书舍的设立
标准资料： 满分：3
6. 初等教育是教育系统中最基础的部分，联合国教科文组织称它为.
A. 第一级教育
B. 第二级教育
C. 第三级教育
D. 第四级教育
标准资料： 满分：3
7. 1997年10月 ，下发了（ ），提出要明确向素质教育转变的目标，树立素质教育的基本概念。
A. 《中国教育改革和发展纲要》
B. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
C. 《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》
D. 《中华人民共和国义务教育法》
标准资料： 满分：3
8. 《小学》一书，已成为儿童教育的样本，他的作者是
A. 朱熹
B. 盛怀宣
C. 张焕纶
D. 张百熙
标准资料： 满分：3
9. 我国近代初等教育体制，始于清光绪二十八年（1902年 ）的
A. 《奏定学堂章程》
B. 《钦定学堂章程》
C. 《壬寅学制》
D. 《新学制》
标准资料： 满分：3
10. 国外首次系统地论述了初等学校教育的特性、原理、原则、学制、组织及方法等的论著是
A. 凯洛夫的《教育学》
B. 夸美纽斯的《大教学论》
C. 卢梭的《爱弥儿》
D. 斯宾塞的《教育论》
标准资料： 满分：3
2 多选题
1. 初等教育改革应遵循以下几个原则.
A. 坚持初等教育的基础性原则
B. 初等教育必须坚持教育机会、权利与义务相统一的原则
C. 坚持公民素质培养为第一位的原则
D. 坚持义务教育逐步向免费过渡的原则
标准资料： 满分：3
2. 我国初等教育课程改革的三大动因 ：
A. 社会主义现代化建设的需要
B. 新技术革命的挑战
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C. 新的文化观念和人文精神
D. 关于人的研究成果的新启示是
标准资料： 满分：3
3. 党的十一届三中全会以来 ，教育中提出的三个面向指的是
A. 教育要面向现代化
B. 教育要面向世界
C. 教育要面向未来
D. 教育要面向社会
标准资料： 满分：3
4. 1988年，英国国会通过了《1988年教育改革法》，开始了自二战后规模最大的一次教育改革。该法规定实施全国统一课程 ，在义务教育阶段开设三类课程 ：
A. 核心课程
B. 基础课程
C. 附加课程
D. 活动课程
标准资料： 满分：3
5. 初等教育改革的类型 ，根据教育改革的范围、规模划分 ：
A. 宏观的教育改革
B. 远期改革
C. 微观的教育改革
D. 目标改革
标准资料： 满分：3
6. 初等教育的性质 ：
A. 基础性
B. 普通性
C. 全面性
D. 全民性
标准资料： 满分：3
7. 俄罗斯小学教师培养主要层次分 为：
A. 中等师范学院
B. 高等师范大学初等教育系
C. 在第二层次的基础上再学习一年
D. 初等师范学院
标准资料： 满分：3
8. 我国初等教育不平衡主要表现在 ：
A. 《义务教育法》贯彻不平衡
B. 城乡发展速度、入学机会、教育资源、男女儿童受教育状况不平衡
C. 我国不同民族之间、特殊儿童与正常儿童之间、贫困地区与一般农村相比，发展亦不平衡
D. 各省区之间，各省内部的发展不平衡。
标准资料： 满分：3
9. 教育目标确立的依据 ：
A. 一定的教育目的观
B. 一定社会政治经济制度的要求
C. 一定社会生产力水平和科技发展状况的要求
D. 受教育者身心发展的规律
标准资料： 满分：3
10. 初等教育课程改革的启示 ：
A. 课程改革要有理性的秩序；
B. 课程改革要在钟摆中寻求平衡、联系；
C. 课程改革要成为理论与实践的活的环节；
D. 课程改革要重视课程实施
标准资料： 满分：3
3 判断题
1. 1870年英国国会颁布“初等教育法”建立了初等教育由国家和自愿协会共同承担初等教育学校的管理 。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
2. 初等教育学它对初等教育应该起直接的理论指导作用。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
3. 1992年，俄罗斯颁布了《俄罗斯联邦教育法》，成为俄罗斯教育改革的政策和法律基础。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
4. 爱迪生学校与其他学校相比，课程设置方面，丰富而富有弹性，学习时间较长，同时提供其它的教学服务，以确保每个学生都能得充分的发展。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
5. 1833年，英国国会通过了《巴尔福教育法》。这是英国教育从只作为宗教或民间行为向国家行为发展的需要，也是英国建立国民教育制度的开始。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
6. 课程结构的优化，从课程内容上看，要做到显在课程（正式课程）与潜在课程（非正式课程）相结合。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
7. 1995年5月31日韩国教育改革委员会提出了“树立面向信息化、全球化时代的新教育体制教育改革方案”(简称5.31教育改革方案)。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
8. 初等教育其主要任务是为国家培养新生后代，为他们接受中等教育打下良好的基础。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
9. 1988年，英国国会通过了《1988年教育改革法》，开始了自二战后规模最大的一次教育改 革。这使全国课程走向统一，但并没有削弱了长期以来英国的学校和教师在初等教育课程上的自主 性。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
10. 1997 年7月31日国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》把我国办学体制改革推向了新阶段，标志着我国社会力量办学步入了一个依法办学、依法管理、健康发展的新阶段。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
11. 1986年4月12日，第六届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》，并决定于当年7月1日起实施。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
12. “黑板行动计划”于1985—1986年度开始实施。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
13. 英国：1944年，规定初等教育由三种学校负责实施，即幼儿学校(招收5～7岁儿童)、初等学校(招收5～11岁儿童)和初级学校（招收7～11岁儿童）。其中5～15岁为强迫教育阶段。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
14. 初等教育并非是教育系统中最基础的部分，最基础的应该是幼儿园的教育。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
15. 1988年，英国国会通过了《1988年教育改革法》，开始了自二战后规模最大的一次教育改革。该法规定实施全国统一课程，其中核心课程和基础课程合称为“国家课程”，是全国中小学必修课程。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
16. 1972年制定的《补助印第安人教育法》，开支二亿四千二百万美元解决废除隔离和黑白并校的活动，凡自动而认真合校者领取大量补助费，抗拒者不得享受补助。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
17. 1983年美国国家教育质量调查委员会发表了《国家在危急中：教育改革势在必行》的报告，尖锐地指出了美国教育中存在的严重问题。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
18. 2002年，美国颁布了《不让一个孩子落后》（No Child Left Behind Act ，简称《NCLB 法》） 法案，这是对1965年颁布的《初等与中等教育法》继克林顿政府《2000年目标：美国教育法》之后 的又一次修订，该法案是以“兼顾公平与效率”为基本出发点的。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
19. 教育学是专门研究教育的科学，是人们对教育现象认识的概括和总结，是以教育作为独立的研究对象的知识系统和科学体系。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
20. 19世纪中期开始，美国各州先后颁布了义务教育法案。1852年麻萨诸塞州第一个通过义务教育法，要求所有的8～12岁适龄儿童每年必须入学学习12周 。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
初等教育改革与发展17春在线作业2
1
1. 1991 年，美国总统布什签发了（ ），提出了2000年全美六大教育目标。
A. 《国家在危急中：教育改革势在必行》
B. 《普及科学——美国2061年计划》
C. 《第一课——关于美国初等教育的报告》
D. 《美国2000年教育战略》
标准资料： 满分：3
2. “黑板行动计划”实施于
A. 1986—1987年度
B. 1987—1988年度
C. 1988—1989年度
D. 1990—1991年度
标准资料： 满分：3
3. 我国近代小学教育章程的开端则 是
A. 1900年
B. 1901年
C. 1902年
D. 1903年
标准资料： 满分：3
4. 1917年十月革命的胜利，社会主义教育体制在人类历史上第一次建立起来。苏维埃政府高度重视教育工作，1918年10月，正式公布了（ ），对原有学校进行改革。
A. 《关于普及初等义务教育的决定》
B. 《统一劳动学校宣言》
C. 《学制令》
D. 《教育补助金法案》
标准资料： 满分：3
5. 1985年5月党中央、国务院召开全国教育工作会议所作出《中共中央关于教育体制改革的决定》，标志着.
A. 初等教育改革进入了大众化阶段
B. 初等教育改革进入了精英阶段
C. 初等教育改革进入了义务阶段
D. 初等教育改革进入了普及阶段
标准资料： 满分：3
6. 下列文件中 ，首次提出了改革办学体制的思想是 ：
A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
B. 《全国教育事业十年规划和“八五”计划要点》
C. 《中国教育改革和发展纲要》
D. 《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》
标准资料： 满分：3
7. 1970年，《教育结构计划》
A. 所有儿童都应接受九年全日制义务教育
B. 所有儿童都要接受四年的基础学校教育，然后再接受两年的促进阶段教育
C. 把初等教育的入学年龄由6岁提前到5岁
D. 初等教育的机构为基础学校，学制为4年，儿童6岁入学，属于义务教育
标准资料： 满分：3
8. 1999年 ，在（ ）中 ，正式提出了“建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程”即三级课程、三级管理。
A. 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B. 《面向21世纪教育振兴行动计划》
C. 《九年制义务教育全日制小学课程计划(试行)》
D. 《全日制五年制小学教学计划(修订草案)》
标准资料： 满分：3
9. 我国近代小学的开端于 .
A. 1874年
B. 1876年
C. 1878年
D. 1880年
标准资料： 满分：3
10. 我国近代小学教育章程《钦定蒙学堂章程》，又被称之为
A. 《壬戌学制》
B. 《壬寅学制》
C. 《癸卯学制》
D. 《新学制》
标准资料： 满分：3
2 多选题
1. 下列学制中属于清政府颁布的是.
A. 《钦定学堂章程》
B. 《奏定学堂章程》
C. 《壬子学制》
D. 《壬戌学制》
标准资料： 满分：3
2. 初等教育课程改革的反思 ：
A. 高度重视，大范围变革；
B. 课程结构改革已为人们普遍关注，也是课程改革的重点；
C. 在推进课程改革的过程中，注重学校内部和学校外部的配套改革；
D. 提高教师素质，行师资培训和教师队伍建设。
标准资料： 满分：3
3. 初等教育改革的类型 ，根据教育改革的目标的远近划分 ：
A. 远期改革
B. 中期改革
C. 短期改革
D. 近期改革
标准资料： 满分：3
4. 下列属于当代初等教育学制改革存在的主要问题的 是.
A. 未充分重视教育根本目的的实现
B. 过去的学制改革缺乏历史眼光、世界眼光与未来眼光
C. 过去的学制改革未能处理好学生身心潜能充分发展与健康发展的关系
D. 过去的学制改革有不顾条件而盲目蛮干之弊
标准资料： 满分：3
5. 我国现行初等教育投资体制的特点是 ：
A. 中央政府在整个初等教育经费筹措与分配中仅占有较低的比重或份额；
B. 企事业单位、民间团体投资占有较高的比重或份额；
C. 地方政府，尤其是地方基层政府是实施初等教育的主体承担着实施初等教育90%以上的经费；
D. 家庭和学生直接负担一部分初等教育费用。
标准资料： 满分：3
6. 初等教育改革的特点
A. 创造性
B. 进步性
C. 系统性
D. 科学性
标准资料： 满分：3
7. 下列选项中属于国际初等教育课程改革与发展趋势的是：
A. 基础学科仍然受到重视
B. 人文学科比重有所加大
C. 道德教育受到特别重视
D. 深入进行科学启蒙教育
标准资料： 满分：3
8. 初等教育课程改革的 反思：
A. 高度重视，大范围变革
B. 课程结构改革已为人们普遍关注，也是课程改革的重点
C. 在推进课程改革的过程中，注重学校内部和学校外部的配套改革
D. 提高教师素质，行师资培训和教师队伍建设
标准资料： 满分：3
9. 各国还对传统的班级授课制进行改革和发展，产生了一些新的教学组织形式与方法，其中有：
A. 多组学校
B. 双重进度计划
C. 小组教学
D. 协同教学
标准资料： 满分：3
10. 初等教育办学主体形 式有：
A. 国家办学
B. 企业办学
C. 民办学校
D. 民间学校
标准资料： 满分：3
3 判断题
1. 整个“爱迪生计划”在学校的课程、教法、组织方式等方面实行全方位的变革，使爱迪生学校成为美国公立学校的典范。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
2. 1993年将“活动类课程”调整为“活动”，活动课程的地位和作用得到了充分的肯定。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
3. 2000年，新任总统普京签发了其上任以来的首份重要教育改革规划文件：《俄联邦教育发展纲要》。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
4. 2004年，日本中教审提出要将幼儿园教育和小学教育一体化的建议，并具体提出了建立“幼小一贯学校”的计划。文部科学省决定从2005年试行、2006年正式设立“ 幼小衔接推动班”制，为未来正式实行“幼小一贯学校”作准备。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
5. 1988年，英国国会通过了《1988年教育改革法》，开始了自二战后规模最大的一次教育改革。该法规定实施全国统一课程，在义务教育阶段开设三类课程：核心课程、基础课程、活动课程。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
6. “两基”，即基本普及九年制义务教育、基本扫除青壮年文盲。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
7. 2001年，美国颁布了《不让一个孩子落后》（No Child Left Behind Act ，简称《NCLB 法》）法案，这是对1965年颁布的《初等与中等教育法》继克林顿政府《2000年目标：美国教育法》之后的又一次修订，该法案是以“兼顾公平与效率”为基本出发点的。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
8. 1959年，《总纲计划》提出，所有儿童都要接受四年的基础学校教育，然后再接受两年的促进阶段教育。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
9. 课程结构的优化，从课程范畴上看，要做到分科课程与综合课程相结合，学科类课程与活动类课程相结合，学期课程与短期课程相结合；
A. 错误
B. 正确
标准资料：
10. 20世纪80年代以后，日本政府先后成立了“临时教育审议会”（简称“临教审”）和“教 育改革推进本部”（后改称“教育改革实施本部”），作为教育改革的指导机构。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
11. 英国《费舍教育法》，首次以法律的形式对初等教育的课程和评估设立了全国性的系统的体系，这表明英国在初等教育管理上开始加强中央权力。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
12. 1988年，英国国会通过了《1988年教育改革法》，使地方获得了对普通教育的直接管理权。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
13. 1870年，英国国会正式颁布“初等教育法”，也称福斯特法案，这是英国国民教育制度正式形成的标志。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
14. 《中华人民共和国义务教育法》的颁布，开辟了我国立法机关制定单项教育立法之先河，它以法律的形式确定了我国义务教育制度，标志着我国基础教育开始走上依法治教的轨道。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
15. 1988年，英国国会通过了《1988年教育改革法》，开始了自二战后规模最大的一次教育改革。该法规定实施全国统一课程，其中核心课程和基础课程合称为“国家课程”，是全国中小学必修课程。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
16. 俄罗斯师范教育的首要目标就是形成教师的个性，其次就是促进教师的师范教育思想和观念的进化，以及使他们掌握作为师范教育活动基础的专业知识。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
17. 课程问题是教师教育的一个重要方面，课程改革也成为各国教师教育改革的一个重要内容。特别是20世纪80年代以来，教师教育课程开始向现代化的方向发展。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
18. 1986年4月12日，第六届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》，并决定于当年7月1日起实施。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
19. 从微观层面上看，初等教育主要表现在初等教育的教育内容是基础知识、基本观点、基本技能、基本行为规范、基本学习生活习惯等方面的教育。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
20. 美国实行弹性升级制，德国普遍采用分组法。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
初等教育改革与发展17春在线作业3
1
1. 《 中国教育改革和发展纲要 》 明确了九十年代乃至下世纪初教育工作的主要任务，即
A. “两基”和“两全”
B. 教育大众化
C. 建设社会主义
D. 科教兴国
标准资料： 满分：3
2. 下列文件中，首次提出了“民办学校”的概念，进一步提出了“民办学校” 的几种实现形式是：
A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
B. 《全国教育事业十年规划和“八五”计划要点》
C. 《中国教育改革和发展纲要》
D. 《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》
标准资料： 满分：3
3. 下列文件中 ，标志着我国教育体制改革全面展开的是：
A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
B. 《全国教育事业十年规划和“八五”计划要点》
C. 《中国教育改革和发展纲要》
D. 《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》
标准资料： 满分：3
4. 1947年，日本国会通过的战后日本的一项根本教育大法是 ：
A. 《教育基本法》
B. 《学校教育法》
C. 《面向二十一世纪我国教育的发展方向》
D. 《关于今后学校教育中和扩充、整顿的基本措施》
标准资料： 满分：3
5. 我国近代小学教育章程的开端则 是
A. 1900年
B. 1901年
C. 1902年
D. 1903年
标准资料： 满分：3
6. 下列文件中 ，首次以政府名义进一步明确改革办学体制是：
A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
B. 《全国教育事业十年规划和“八五”计划要点》
C. 《中国教育改革和发展纲要》
D. 《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》
标准资料： 满分：3
7. 《中华人民共和国义务教育法》通过 于
A. 1983年4月12日
B. 1984年4月12日
C. 1985年4月12日
D. 1986年4月12日
标准资料： 满分：3
8. 1870 年，英国国会正式颁布“ 初等教育法”又称
A. 《福斯特法案》
B. 《教育补助金法案》
C. 《巴尔福教育法》
D. 《费舍教育法》
标准资料： 满分：3
9. 国外最早的小学是 .
A. 埃及古国王时期的宫廷学校
B. 印度的古儒学校
C. 日本的寺子屋
D. 日本的乡学
标准资料： 满分：3
10. 1902年，英国通过《巴尔福教育法》
A. 建立了初等教育由国家和自愿协会共同承担初等教育学校的管理。
B. 形成了国家教育主管部门与地方教育局相结合，但以地方教育局为主的初等教育管理体制。
C. 教育管理开始向延长普及教育年限方向迈进的前奏。
D. 开始形成中央和地方相结合的教育领导体制。
标准资料： 满分：3
2 多选题
1. 从清末新政到北洋政府时期，初等教育学制变革轨迹及其特点：
A. 由模仿外国向贴近现实过渡；
B. 初等教育阶段的功能与特点愈来愈分明；
C. 确立稳定且有弹性的入学年龄和受教育的年限标准
D. 确定固定的学制，并仿照国外的学制标准
标准资料： 满分：3
2. 1988年，英国国会通过了《1988年教育改革法》，开始了自二战后规模最大的一次教育改革。该法规定实施全国统一课程，在义务教育阶段开设三类课程：
A. 核心课程
B. 基础课程
C. 附加课程
D. 活动课程
标准资料： 满分：3
3. 初等教育可以表现在
A. 身体发展的基础性
B. 习惯发展的基础性
C. 知识、智力发展的基础性
D. 道德品质的基础性
标准资料： 满分：3
4. 初等教育，又称
A. 小学教育
B. 幼儿园教育
C. 基础教育
D. 儿童教育
标准资料： 满分：3
5. 办学体制改革存在的 问题
A. 认识不足，目标定位不准
B. 导向不明，政策力度不够
C. 产权不清，责任主体不明
D. 以改代管，缺乏有效监控
标准资料： 满分：3
6. 促进初等教育的改革与发展所采取切实有效的措施 ：
A. 继续贯彻“两基”为“重中之重”的方针
B. 大力推进小学实施素质教育；深化初等教育的管理体制和办学体制改革
C. 大力加强德育工作，提高实效；运用信息化带动现代化教育，提高初等教育质量
D. 较大范围的培养培训新师资和原有的师资
标准资料： 满分：3
7. 初等 教育目标改革的特点：
A. 基础性
B. 时代性
C. 针对性
D. 全面性
标准资料： 满分：3
8. 各国还对传统的班级授课制进行改革和发展，产生了一些新的教学组织形式与方法，其中有：
A. 多组学校
B. 双重进度计划
C. 小组教学
D. 协同教学
标准资料： 满分：3
9. 初等教育课程改革的 策略：
A. 把握发展趋势，对准变革方向
B. 实施校本课程及其开发，构建课程理论学科群
C. 科学合理的设计课程
D. 实施多元化的课程评价
标准资料： 满分：3
10. 《中国教育改革和发展纲要》 明确了九十年代乃至下世纪初教育工作的主要任务 ，即
A. 基本普及九年制义务教育
B. 基本扫除青壮年文盲
C. 全面贯彻党的教育方针
D. 全面提高教育质量
标准资料： 满分：3
3 判断题
1. 1988年5月国家教委在山东召开教材规划会议正式确立了“一纲多本”和“多纲多本”的改革方向。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
2. 1986年，第六届全国人民代表大会第三次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》，并决定于当年7月1日起实施。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
3. 夸美纽斯在《大教学论》中，首次系统地论述了初等学校教育的特性、原理、原则、学制、组织及方法等。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
4. 1944年，英国政府通过以当时教育署长巴特勒(R.A.Butler)命名的《巴特勒教育法》。这一法令是英国战后教育改革总的指导文件和法律基础。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
5. 1999年，在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中，正式提出了“建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程”即两级课程、两级管理 。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
6. 1992年，俄罗斯颁布了《俄联邦教育发展纲要》，成为俄罗斯教育改革的政策和法律基础。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
7. 958年，美国颁布了《中小学教育法》，作为战后教育的根本大法，根据教育目标的这一转变， 美国开始了1960年课程改革。
A. 错误
B. 正确
标准资料：
8. 我国近代小学教育章程的开端的标志性文件是清政府颁布的《钦定蒙学堂章程》和《钦定小学堂章程》。这是由张焕纶奏请的。
A. 错误
B. 正确
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9. 1988年，英国国会通过了《1988年教育改革法》，开始了自二战后规模最大的一次教育改革。该法规定实施全国统一课程，在义务教育阶段开设三类课程：核心课程、基础课程、活动课程。
A. 错误
B. 正确
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10. 20世纪80年代，针对传统的教师培训模式的不足，同伴指导作为一种新的教师培训模式，开始兴起。
A. 错误
B. 正确
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11. 1979年，日本颁布了《面向二十一世纪我国教育的发展方向》，提出培养“生存能力”是日本教育的基本目标。
A. 错误
B. 正确
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12. 2001年启动的课程改革是新旧教材的替换，同时也是一次以课程为核心的波及整个教育领域乃至全社会的系统改革，是一场课程文化的革新 ，是教育观念与价值的转变。
A. 错误
B. 正确
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13. 1944年，英国政府通过《巴特勒教育法》。开始形成中央和地方相结合的教育领导体制。
A. 错误
B. 正确
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14. 1994年，法国国民教育部部长贝鲁提出了《关于中小学教育的155条建议》，确定了中小学教育改革的三原则，根据三原则，法国小学教育改革的重点放在因材施教和培养学生学习的积极性和主动性上。
A. 错误
B. 正确
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15. 进入封建社会以后，日本的寺子屋是一种世俗性的贵族性初等教育机构 。
A. 错误
B. 正确
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16. 19世纪末，日本开始实施免费义务教育，基本普及了三年制初等义务教育。
A. 错误
B. 正确
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17. 1956年日本又颁布了《地方教育行政的组织及运营法》，教育行政管理又出现了分权化的趋势。
A. 错误
B. 正确
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18. 普通性是初等教育的本质属性。
A. 错误
B. 正确
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19. 郡县学小学的设立，标志着小学教育已经纳入国家整体的教育部署当中。
A. 错误
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20. 寺子屋是指对婆罗门教义有较深研究而又愿意致力于教育工作的人。
A. 错误
B. 正确
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