吉大17春学期《领导科学》在线作业二奥鹏100答案
吉大17春学期《领导科学》在线作业二一、单选题：
1.领导体制的演变历程包括( )。 (满分:4)
A. 组织
B. 群体
C. 管理
D. 社会
2.( )是以公开的竞争性考试择优产生被任用者。 (满分:4)
A. 委任
B. 考任
C. 聘任
D. 选举
3.( )包括物质激励、精神激励和行为激励。 (满分:4)
A. 激励的目的
B. 激励的功能
C. 激励的实质
D. 激励的手段
4.( )领导工作既然讲求实际那么在实事求是地得来现实信息之后领导主体就必须抓住现实问题着手领导工作。 (满分:4)
A. 可行性原则
B. 真实性原则
C. 灵活性原则
D. 务实性原则
5.( )是不同于其他任何人才的特殊人才或关键人才，其最大特点是起着方向性 组织性和动力性的特殊作用。 (满分:4)
A. 领导人才
B. 领导
C. 人才
D. 管理
6.不是领导素质特点的是( ) (满分:4)
A. 物质性
B. 精神性
C. 自然性
D. 主观性
7.( )领导学发展的动力 (满分:4)
A. 领导实践
B. 领导理论
C. 领导者
D. 领导意
8.目标考评法，就是通过员工测评、民意测验等方式对被考评者进行评议，以获得被考评者的总体情况的方法。 (满分:4)
A. 领导素质修养
B. 领导方法
C. 领导决策
D. 领导方式
9.( )是事关领导的性质和命运的根本因素 (满分:4)
A. 注重事情
B. 注重环境
C. 坚持原则
D. 领导之本
10.( )建立有效的分级指挥系统和职能系统，从而主动的，有步骤的创造人财物等外部条件的职能 (满分:4)
A. 行政领导职能
B. 政治领导职能
C. 业务领导职能
D. 文化领导职能
二、多选题：
1.领导体制的主要内容有( )。 (满分:4)
A. 从家长制领导到管理阶层的兴起
B. 从单个“硬专家”领导到“软专家”集团领导
C. 从集权制到集中与分散相结合的多极领导
D. 从管理阶层转变到家长制
2.气质的主要类型有( )。 (满分:4)
A. 胆汁质（急躁型）
B. 多血质（活泼型）
C. 粘液质（胶滞型）
D. 抑郁质（稳重型）
3.怎样解决好领导创新面临的现实问题( )。 (满分:4)
A. 以事业为导向
B. 以大局为出发
C. 以人为根本
D. 以群众利益为基础
4.作为一个领导者来说，应当掌握的领导理论有( )。 (满分:4)
A. 领导特性理论
B. 领导行为理论
C. 领导组织理论
D. 领导权变理论
5.领导规律的特点( ) (满分:4)
A. 客观与必然
B. 重复与稳定
C. 实践与特殊
D. 理论与空谈
6.领导放略的主要特征有( ) (满分:4)
A. 全局性和措施性
B. 长期性和动态性
C. 系统性
D. 阶段性
7.领导形象包括领导者自身的人格形象和视听形象。 (满分:4)
A. 统一规范的原则
B. 贡献为主的原则
C. 主观判断的原则
D. 客观公正的原则
8.领导效能的特征体现在：( ) (满分:4)
A. 综合性
B. 社会性
C. 历史继承性
D. 主观与客观统一性
9.人才选用的原则( ) (满分:4)
A. 因才择人
B. 竞争择优
C. 适才适用
D. 充分信任
10.领导模式的基本类型( ) (满分:4)
A. 集权和分权模式
B. 专制和民主模式
C. 家长和羊倌模式
三、判断题：
1.领导规律是领导方式、领导方法、领导艺术和具体的领导对策措等所凭借的根本。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.领导客体的特征包括被支配性、内在规律性、功能性和最终决定性。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.决策是具有高度倾向性和价值色彩的领导行为。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.有效培养领导人才、加强领导能力建设的作用是领导考评的第一层作用 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.权变原则指的是衡量是非利弊，以因地制宜、因时制宜、因事制宜。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
页:
[1]