15秋奥鹏东师 学校管理在线作业2
学校管理15秋在线作业2试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共15道试题，共30分。）
1.《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书的作者是（）。
A. 佛瑞斯特
B. 泰勒
C. 法约尔
D. 彼得·圣吉
满分：2分
2.按照国家规定，县镇小学师生比应为（）。
A. 1：19
B. 1：20
C. 1：21
D. 1：21
满分：2分
3.学生骨干队伍已经形成，班主任由直接指挥逐步退居为间接指导。这属于班级发展的哪一个阶段。（）
A. 班集体初建松散阶段
B. 班集体基本形成阶段
C. 班集体成熟阶段
D. 班集体进一步发展阶段
满分：2分
4.双因素理论的提出者是（）。
A. 马斯洛
B. 梅奥
C. 亚当斯
D. 赫茨伯格
满分：2分
5.学生约束的方式不包括（）。
A. 校规校纪约束
B. 教师权威约束
C. 学生自我约束
D. 家长暴力约束
满分：2分
6.我国提出实行校长资格制度，要求校长持证上岗的要求，是在（）。
A. 20世纪80年代初期
B. 20世纪90年代初期
C. 20世纪90年代末期
D. 21世纪初期
满分：2分
7.提高教育质量的核心是（）。
A. 校长的专业发展
B. 教师的专业发展
C. 学生的全面发展
D. 家长的全面发展
满分：2分
8.校长在学校管理过程中表现出的价值准则是（）。
A. 校长理念
B. 校长情怀
C. 校长道德
D. 校长伦理
满分：2分
9.下列描述中，不属于义务教育培养目标的是（）。
A. 使学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观
B. 具有社会责任感，努力为人民服务
C. 具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识
D. 具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力
满分：2分
10.学生伤害事故发生后，下列情形中，学校可以不承担责任的是（）。
A. 学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的
B. 学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
C. 学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的
D. 学生放学后发生意外的
满分：2分
11.学校管理中最宝贵、最核心、最重要的资源是（）。
A. 人
B. 财
C. 物
D. 时间
满分：2分
12.（）决定教师工作具有不可替代的特点。
A. 教师工作的独立性
B. 教师工作的伦理性
C. 教师工作的辛苦性
D. 教师工作的专业性
满分：2分
13.团体动力理论用公式来表示的话，其公式是（）。
A. M=VE
B. B=PE
C. M=PE
D. B=VE
满分：2分
14.人际关系理论的提出者是（）。
A. 泰勒
B. 法约尔
C. 韦伯
D. 梅奥
满分：2分
15.教师之所以为教师的基础是指教师拥有什么权利（）。
A. 教育教学权
B. 科学研究权
C. 指导评价权
D. 民主参与权
满分：2分
二、多选题（共15道试题，共30分。）
1.课程评价的作用有哪些。（）
A. 诊断课程
B. 修正课程
C. 预测教育需求
D. 确定课程目标达成度
满分：2分
2.学校教学管理的任务有（）。
A. 确保教学工作方向
B. 调动教师和学生的积极性
C. 提高教育质量
D. 实现成绩提升
满分：2分
3.学生激励的方法有（）。
A. 表扬法
B. 示范法
C. 引导法
D. 批评法
满分：2分
4.在新中国的历史上，曾经出现过的学校领导体制包括（）。
A. 校务委员会制
B. 校长责任制
C. 校长负责制
D. 党支部领导下的校长负责制
满分：2分
5.校长考核的内容包括（）。
A. 贯彻教育方针、提高教育质量的情况
B. 学校办学条件与管理情况
C. 学校团队与教师团队建设情况
D. 遵守职业道德、勤奋敬业情况
满分：2分
6.研究学校管理的意义包含（）。
A. 为了发现和认识学校管理规律
B. 为了依据学校管理规律指导学校管理行为
C. 为了探究学校管理的生长点
D. 为了提升学校绩效
满分：2分
7.费德勒指出影响领导风格有效性的环境因素包括（）。
A. 领导者与成员的关系
B. 任务结构
C. 控制幅度
D. 岗位权力
满分：2分
8.下列属于泰勒科学管理理论主要观点的是（）。
A. 管理者与工人的工作和职责几乎是均分的
B. 财富最大化只能是生产率最大化的结果
C. 科学地挑选工人，并进行培训和教育
D. 与工人密切合作，以确保所有工作都按照所制定的科学原则行事
满分：2分
9.管理方格理论的代表人物是（）。
A. 布莱克
B. 莫顿
C. 泰勒
D. 亚当斯
满分：2分
10.学校管理研究的内容包括（）。
A. 学校管理理念
B. 学校管理文化
C. 学校领导体制
D. 学校管理过程
满分：2分
11.普通高中课程由哪些层次构成。（）
A. 学习领域
B. 科目
C. 模块
D. 职业生涯
满分：2分
12.在课程管理上，省级教育行政部门的职责是（）。
A. 依据国家课程管理政策和本地实际情况，制订本省(自治区、直辖市)实施国家课程的计划
B. 规划地方课程，报教育部备案并组织实施
C. 经教育部批准，单独制订本省(自治区、直辖市)范围内使用的课程计划
D. 制定本省使用的课程标准
满分：2分
13.学校工作有两条主线，这两条主线是（）。
A. 后勤工作
B. 教学工作
C. 管理工作
D. 服务工作
满分：2分
14.班级组织的特点包括（）。
A. 行为状态逐渐成熟
B. 文化渗透与顺应
C. 学生个性突出
D. 班级团结较差
满分：2分
15.预防学生伤害事故的方式有（）。
A. 实施安全教育
B. 遵守法律法规
C. 建立健全学校安全制度
D. 减少教育教学活动
满分：2分
三、判断题（共20道试题，共40分。）
1.校长有责任配合党的学校基层组织，支持和指导群众组织开展工作。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
2.教师的能力决定学校的能力。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
3.校长实行任期制，不得连聘连任。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
4.受伤害学生的监护人、亲属或者其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的合法权益的，学校应当报告公安机关依法处理；造成损失的，可以依法要求赔偿。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
5.各种社团组织是学校管理研究的重要载体。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
6.在班级组织中，学生个体文化与群体文化是相互渗透，相互影响的。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
7.教职工代表大会是在党的学校基层组织领导下的学校民主管理机构，是校长负责制的重要实施机构。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
8.完全中学、高级中学校长应有不低于硕士研究生毕业的文化程度。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
9.费德勒认为领导风格是与生俱来的。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
10.学校领导团队的组成人员可以来自于党内，也可以来自于党外。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
11.学校管理文化可以引导和塑造学校成员的态度和行为。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
12.制定学校安全教育制度是保证学校安全的重要规程。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
13.校长的伦理行为是指校长的伦理意识在学校管理实践中具体体现的活动方式，表现于管理作风、管理效果等。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
14.学校的教学工作首先是育人工作。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
15.评议一般通过班级评定和班主任鉴定来进行。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
16.实施义务教育的学校，校长由县级人民政府依法聘任。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
17.学生的评价与考核是根据事先设定的管理目标检验一段时期的学校工作是否达到预定目标的过程。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
18.一个主管人员直属的下级人员的数量应有一定的限度
A. 错误
B. 正确
满分：2分
19.校长的专业发展是学校发展的基础。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
20.好校长与好学校的关系密不可分，而好校长的首要素质则是要有科学的管理理念。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
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