15秋奥鹏东师 心理测量学在线作业2
心理测量学15秋在线作业2试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共10道试题，共30分。）
1.在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能使被试者最大限度地作好测验的关系，叫（）关系。
A. 朋友
B. 协调
C. 帮助者与被帮助者
D. 教育者与被教育者
满分：3分
2.下面的（）方法检验了测验跨时间的性能，并提供了对测验稳定性的估计。
A. 重测信度
B. 分半信度
C. 评分者信度
D. 内部一致性信度
满分：3分
3.最早的一个发展顺序量表的范例是（）发展顺序表。
A. 贝利
B. 皮亚杰
C. 葛塞尔
D. 比内
满分：3分
4.一个满分为5的测验项目，全体被试在此项目上的平均分为3分，此项目的难度P是（）。
A. 20%
B. 40%
C. 60%
D. 80%
满分：3分
5.确定可以接受的信度水平的一般原则是，当（）时，测验不能用于对个人做出评价或预测，而且不能作团体比较。
A. rxx<0.70
B. 0.70≤rxx <0.85
C. rxx≥0.85
D. rxx =1.0
满分：3分
6.55的百分等级表示在常模样本中有55％的人比这个分数（）。
A. 低
B. 高
C. 相等
D. 以上都不是
满分：3分
7.某测验的标准差是10，复本信度是0.84，计算测量的标准误是（）。
A. 3.38
B. 4.00
C. 3.38
D. 4.50
满分：3分
8.在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（）。
A. 稳定性
B. 准确性
C. 可信度
D. 区分性
满分：3分
9.某测验含有40个题目，信度系数是0.8，估计还需要加入（）个同质的题目才能将该测验的信度提高到0.90。
A. 90
B. 35
C. 50
D. 45
满分：3分
10.（）是指独立于测验内容的反应倾向，即由于每个人回答问题的习惯不同，而使能力相同的被试者得到不同的测验分数。
A. 应试动机
B. 焦虑倾向
C. 反应定势
D. 应试技巧
满分：3分
二、多选题（共10道试题，共30分。）
1.在WISC-CR中,常识分测验可以反映被试者的（）。
A. 天资
B. 早期的文化环境与经验
C. 学校教育的理论及文化的偏好
D. 良好的记忆能力
满分：3分
2.按测验的要求，测验可分为（）。
A. 操作测验
B. 文字测验
C. 最高作为测验
D. 典型行为测验
满分：3分
3.取样的具体方法有（）。
A. 简单随机取样
B. 系统抽样
C. 分组抽样
D. 分层抽样
满分：3分
4.系统误差的来源是（）。
A. 题目取样不当
B. 题目用词的模棱两可
C. 测验难度不当
D. 测验题目的数目
满分：3分
5.MMPI的缺点是（）。
A. 主观题较多
B. 受文化背景影响
C. 测试时间长
D. 受动机冲突影响
满分：3分
6.测量误差的来源（）。
A. 测量工具
B. 被测对象
C. 施测过程
D. 系统误差
满分：3分
7.理想的测量单位应当具备两个良好的条件是（）。
A. 确定的意义
B. 相等的价值
C. 绝对零点
D. 相对零点
满分：3分
8.正确的测验观包括（）。
A. 心理测验是最重要的心理学研究方法之一，是决策的辅助工具
B. 做心理测验时态度要正确
C. 心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善
D. “一考定终身”说明心理测验最重要
满分：3分
9.下列分测验中,属于WISC-CR替代测验的是（）。
A. 背数
B. 译码
C. 迷津
D. 积木
满分：3分
10.卡特尔人格特质理论中用于问卷编制的人格因素包括（）。
A. 耐受性
B. 敏感性
C. 忧虑性
D. 紧张性
满分：3分
三、判断题（共20道试题，共40分。）
1.相容效度指两个测验测量的是同一种心理特质，其中一个测验时有研究效度的，另一个是已有效度证据的成熟的测验，两种测验之间得分的相关称为相容效度。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
2.重测信度检验了测验跨时间的性能，并提供了对测验稳定性的估计。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
3.系统误差只对测量结果产生恒定的影响，而不会使测量结果上下波动。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
4.由于心理年龄与实足年龄不同步增长，所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
5.罗森塔尔效应是指主试的期望对被试的反应所产生的影响，亦称皮格马利翁效应或期望效应。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
6.在进行结果解释时应充分估计测验的常模和效度的局限性。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
7.随机误差是测量中偶然因素引起的不易控制的误差，既影响准确性，也影响稳定性。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
8.被试团体异质性越高（个体差异越大），所得相关系数（信度）就越低。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
9.被试的水平高，反映真实能力，信度高。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
10.难度的P值越接近于0或1，越无法区分被试者之间能力的差异。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
11.投射测验受应试动机影响不太大。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
12.如果测验的同质性信度高，则表现为所有题目之间具有较高的负相关。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
13.在测验信度很高时，测量的标准误低，随着测验信度降低，测量的标准误变大。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
14.抱负水平与测验焦虑呈正相关。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
15.心理特质是表现在一个人身上所特有的相对稳定的行为方式。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
16.复本信度是根据一组被试在两个平行测验上的得分计算的相关系数（等值性系数）—皮尔逊积差相关系数。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
17.在进行测验选择时，要使所选测验适合测量目的，要了解测试对象的受测条件、测验要符合心理测量学的要求，要了解测量工具本身的特点。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
18.在MMPI的399题版本中，如果Q量表原始得分超过12分，则表示答卷无效。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
19.测验的客观性实际上是指测验的标准化。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
20.实证效度可用来了解测验分数能否有效地预测或估计某种行为表现，对于职业测验、大学入学测验以及临床诊断测验都是合适的，是关于测验结果的一些实际用途的检验。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
页:
[1]