15秋奥鹏东师 教育研究方法在线作业1
教育研究方法15秋在线作业1试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共10道试题，共30分。）
1.教育实验中的因变量通常与教育目标有关，例如知识的掌握、能力的增长、品德及其他优良个性品质的形成等。它的确定与测量，一般要考虑两个方面的问题。其一是观测哪些因变量，其二是（）。
A. 如何对因变量进行测定
B. 确定因变量的类型
C. 如何对因变量进行控制
D. 如何对因变量进行分类
满分：3分
2.数据分类就是按照研究对象的本质特征，根据研究的目的、任务和分析的方法，将同质的数据进行分组归类，又被称为（）。
A. 统计分析
B. 统计归组
C. 统计结论
D. 统计规律化
满分：3分
3.在教育研究的过程中，无论是量化研究还是质化研究 ，其研究进行的第一个步骤都是
A. 设计或选择教育研究方法
B. 提出问题
C. 搜集资料
D. 撰写研究报告
满分：3分
4.因为行动研究有其特殊的目的与用途，主要用来改善社会情境中行动的品质。本质上它是对 ( )
A. 社会情境的研究
B. 教育理论的研究
C. 教育现象的研究
D. 社会理论的研究
满分：3分
5.假设检验有两个基本大类，一类是参数检验，另一类是（）。
A. 非参数检验
B. z检验
C. 无参数检验
D. t检验
满分：3分
6.教育是在一定的情境中进行的，各种环境因素会对教育教学的效果产生影响，所以它们也可以充当自变量，如社区、学校、家庭、班级等都属于哪一类变量？（ ）
A. 环境变量
B. 无关变量
C. 自变量
D. 被试变量
满分：3分
7.从方法论上看，实验研究是基于实证主义的理论与背景的，它是下列哪一种研究的特定类型？（）
A. 定性研究
B. 定量研究
C. 个案研究
D. 行动研究
满分：3分
8.“农村女童辍学原因的调查”、 “影响中学教师专业发展的因素调查”、 “中小学学生网络成瘾的原因调查”等。这类调查相对来说比较直接，有利于迅速发现问题，尽早解决问题，这类调查属于（）。
A. 现状调查
B. 发展变化调查
C. 关系调查
D. 原因调查
满分：3分
9.在个案研究中以家庭 、学校、班级、工厂、机关等单位为研究对象的研究是（）
A. 个人个案研究
B. 团体个案研究
C. 机构个案研究
D. 个体个案研究
满分：3分
10.有一种变量被称为机体变量，是指在外界条件一致的情况下，被试间不同程度的持续性特征，如年龄、性别、血型、不同文化程度、职业特点、健康状况等，也会影响实验的结果，这类变量还被称为（）。
A. 环境变量
B. 被试变量
C. 暂时的被试变量
D. 自变量
满分：3分
二、多选题（共10道试题，共30分。）
1.假设形成的一个基本条件之一科学的观察和经验归纳，要有目的地、系统地研究整理有关教育教学的各种资料和经验，以及参加教育教学实践，具体地说，涉及的内容有哪些？
A. 把握社会发展的需要
B. 把握时代的走向
C. 洞察教育现实存在的弊端
D. 了解国内外研究状况
满分：3分
2.下列哪些是课题评审经常采用的形式？
A. 分散评审
B. 通讯评审
C. 专家评审
D. 会议评审
满分：3分
3.文献研究作为教育研究中的一个重要研究阶段和研究手段，在了解研究动态、提出课题与假设、以及提供科学论据等方面具有十分重要的作用。其重要作用具体表现在
A. 文献研究有助于知识更新
B. 文献研究有助于研究课题和研究方向的确立
C. 有助于提供科学论证依据和科学研究方法
D. 有助于避免重复劳动
满分：3分
4.教育调查研究法是一种基于教育现实的描述性、经验性研究，与教育实验研究法、教育文献研究法和教育历史研究法等相比较，有着明显的特点，其具有（）。
A. 方便灵活性
B. 手段多样性
C. 系统严密性
D. 真实自然性
满分：3分
5.如何将个案研究的资料按上述的结构组织起来，形成一份研究报告，伊恩（Yin）提出了组织研究报告的结构模式，具体包括哪些？（）
A. 线性分析结构
B. 比较性的结构
C. 时间顺序结构
D. 理论构建结构
E. 悬置性结构
F. 非顺序性结构
满分：3分
6.问卷调查法是通过研究者预先编制并印刷好的问卷向被调查者了解某些事实或意见的一种调查研究方法，是教育和社会科学研究中最常见、最重要的一种方式，其优点主要有哪些？（ ）
A. 节省时间、经费和人力
B. 具有较好的匿名性，易于收集到真实的信息
C. 可以避免偏见、减少调查误差
D. 便于比较和定量分析
满分：3分
7.采用调查表进行调查的基本特点有（）
A. 调查的范围涵盖较广
B. 调查内容侧重于事实资料的收集
C. 必须依据实际情况如实进行填写
D. 调查表应避免繁琐的文字陈述，表述应简明易懂
满分：3分
8.研究计划是在研究设计的基础上进行的，试图说服科研主管部门给予经费资助，或展示研究者对研究的初步设想，供同行、专家进行论证，并提供改进的意见，因此其主要目的是向特定的读者群论证课题研究的特性，需要论证的特性有
A. 合理性
B. 可行性
C. 重要性
D. 实践性
满分：3分
9.研究计划是在研究设计的基础上进行的，试图说服科研主管部门给予经费资助，或展示研究者对研究的初步设想，供同行、专家进行论证，并提供改进的意见，因此其主要目的是向特定的读者群论证课题研究的哪几方面的特性？
A. 合理性
B. 可行性
C. 重要性
D. 实践性
满分：3分
10.要提高个案研究的效度，一般采取的哪些措施？（）
A. 三角检定法
B. 研究对象的检核
C. 持续的观察
D. 外在的审查
满分：3分
三、判断题（共20道试题，共40分。）
1.在调查研究中，个人特征资料往往是作为一种自变量来考虑和使用的。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
2.教师研究者如何审慎地请教旁人 ，分析各种证据所代表的意义，对于使研究的结果更具说服力，更有可信度，是至关重要的。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
3.保证抽样的随机性就是要尽可能使每个被抽取的个体具有均等的机会，也就是说使被抽取的任何个体与个体之间是彼此独立的，在选择上没有联系。这里不存在任何选择的标准，不带有任何有意义的成分，从而尽可能使样本保持和总体有相同的结构 。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
4.课题论证会也称开题报告会，通常由科研主管部门或课题负责人邀请专家评委对课题方案进行讨论和可行性分析。课题负责人负责报告课题内容，并对专家评委的提问质疑进行解答。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
5.一般来说，教师要矫正学生的不良行为，需要根据生理学、心理学、教育学、社会学的原理，进行综合运用，针对病源，有针对性地加以矫正。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
6.第一线的教育工作者具有丰富的经验，适合进行实践性较强的研究，而对理论性强的基础性问题就不一定合适，而擅长理论思维的工作者就可能选择理论性较强的问题进行研究 。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
7.点估计是根据样本统计量，利用抽样分布的原理，用概率表示总体参数可能落在某数值区间之内的统计推算方法。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
8.一般来说，当研究变量一经确定，先提示操作性定义，然后下抽象性定义。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
9.只有样本是否具有代表性是非常重要的一个问题，只有样本有较高代表性，那么由样本特征推断的总体特征才有普遍意义 ，对总体的研究结果才有推广价值。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
10.在一项研究中，研究对象的全体叫做总体，总体是由具有某种相同性质特征的每一个个体共同组成的。研究问题的性质不同 ，所确定的总体通常也不一样 。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
11.课题论证就是对选定课题从研究的迫切性、必要性、可行性等角度进行分析、预测和评价。进行课题论证的目的在于明确该选题的意义，了解该课题的相关研究现状、避免选题中的盲目性或重复研究。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
12.全面调查又称普遍调查即在调查范围内选择部分具有代表性、典型性的对象进行调查。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
13.定量研究是根据研究的对象或事物所具有的属性和在运动中的矛盾变化，从事物的内在规定性来研究事物的一种方法或角度。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
14.广义上的教育实验是指在观察和调查的基础上 ，创设一定的情境，对研究的某些变量进行操纵和控制，以便人为地引起某种教育现象发生、发展和变化，从而验证假设，揭示教育现象之间因果关系的一种教育研究方法。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
15.被试的选择是指从研究对象的全体中抽取一部分作为样本（即被试） ，通过对样本的研究有效解决总体研究难以进行的困难，从样本中推断它所来自总体的状况，这样可以节省研究的人力、时间和费用
A. 错误
B. 正确
满分：2分
16.如果说研究设计通常表现的是关于一项研究的内在逻辑、结构和研究的思路，包括研究的部分和这些部分之间的关系的话，那么研究计划通常是一份对研究设计进行具体陈述的文本。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
17.联机检索是指研究者在计算机检索系统的终端上，通过通讯网络，以人——机对话方式，查询远距离计算机检索系统中的数据库或国际互联网（Internet），从而获得所需的文献信息。联机检索系统主要由检索终端、通讯网络、联机检索中心或相关网站及数据库等三部分构成 .
A. 错误
B. 正确
满分：2分
18.我们知道研究工具自身信度的高低影响着整个研究的信度，然而，研究工具的信度高，并不一定保证研究结果的信度高，因为研究结果的稳定性、一致性还会受到研究实施过程中各种因素的 影响。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
19.以研究目的为标准来对教育研究进行分类，除了上述的“基础研究”和“应用研究”之区分外，还可以更细地分出“行动研究”和“评价研究”。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
20.文献研究作为教育研究中的一个重要研究阶段和研究手段，在了解研究动态、提出课题与假设、以及提供科学论据等方面具有十分重要的作用。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
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