贵州电大2021年秋季《美学与美育（省）》01 任务
2021年秋季《美学与美育（省）》01任务1.[单选题]席勒在《美育书简》中第一次从（）角度论述美育，将其提升到一个前所未有的高度。
贵州电大2021年秋季学期形考任务
A.思想教育
B.美德教育
C.素质完善
D.人性完善
答:——D——
2.[单选题]下列美学家中不主张美是主观的人是（）。
A.康德
B.狄德罗
C.柏拉图
D.黑格尔
答:——B——
3.[单选题]在1750年出版的专著《美学》中首次提出“美学”，因而被视为美学科的创始人的是（）。
A.康德 电大作业
B.鲍姆加登
C.席勒
D.黑格尔
答:——B——
4.[单选题]清代著名学者（）对阳刚之美和阴柔之美的特征和它们之间的关系作了经典论述。
A.姚鼐
B.王夫之
C.王国维
D.龚自珍
答:————
5.[单选题]《谈美》、《文艺心理学》和《诗论》的作者是中国现代美学家（）
A.王国维
B.朱光潜
C.宗白华
D.胡适
答:————
6.[单选题]在中国，自然事物真正作为审美对此进入人的视野是在（）。
A.先秦
B.魏晋南北朝
C.唐朝
D.宋朝
答:————
7.[单选题]西方美学史上首次从修辞学角度论证崇高的美学家是（）。
A.亚里士多德
B.朗吉弩斯
C.博克
D.康德
答:————
8.[单选题]从20世妃初年起借鉴西方美学观念撰写美学与美育论文，因此被视为中国现代美学创始人的是（）。
A.王国维
B.黄遵宪
C.蔡元培
D.蔡仪
答:————
9.[单选题]美学主要是一门（）。
A.人文学科
B.自然学科
C.社会学科
D.实验学科
答:————
10.[单选题]清末民初著名学者王国维接受了德国唯意志论思想家（）的“审美静观说”，发挥了审美无功利观念。
A.叔本华
B.狄德罗
C.柏拉图
D.黑格尔
答:————
11.[多选题]社会文化的美可以从（）方面体现出来。
A.社会习惯美
B.社会风俗美
C.社会精神美
D.社会时尚美
答:————
12.[多选题]科学美的种类包括（）。
A.科学对象的美
B.科学方法的美
C.科学过程的美
D.科学理论的美
答:————
13.[多选题]“美”在理论中的指称对象包括（ ）。奥鹏贵州电大
A.审美对象
B.美感
C.审美关系
D.艺术作品
答:————
14.[多选题]美学的基本问题包括（ ）。
A.理性与感性
B.局部与整体
C.概念与形象
D.形式与内容
答:————
15.[多选题]自然美的特征包括（）。
A.感染性
B.自然性
C.形式性
D.变易性
答:————
16.[多选题]我国在1956-1957年间出现过短暂而热烈的“美学讨论”，围绕美的本质问题形成了（）等多种不同学说及其争鸣场面。
A.主观论
B.客观论
C.主客观统一论
D.社会论
答:————
17.[多选题]社会美的特征包括（）。
A.社会性
B.意蕴性
C.稳定性
D.功利性
答:————
18.[多选题]中外美学研究方法包括（ ）。
A.对话法和体验法
B.思辨法和实验法
C.阐释法和调查法
D.阐释法
答:————
19.[多选题]西方美学关于悲剧提供了以下几种看法（）。
A.行为说
B.命运说
C.冲突说
D.超越悲剧说
答:————
20.[多选题]美学方法论的要求包括（）。
A.理论性与批评性
B.体验性与阐释性
C.学科性与跨学科性
D.审美性与思想性
答:————
21.[判断题]审美情感是艺术创造的动力。
A.√
B.×
答:————
22.[判断题]理解因素渗透在美感经验的每一个环节上，与多种心理因素交织在一起。
A.√
B.×
答:————
23.[判断题]通过艺术的“化丑为美”，原本丑的事物就获得了美的属性。
A.√
B.×
答:————
24.[判断题]没有审美体验，艺术创造无从谈起。
A.√
B.×
答:————
25.[判断题]自然美的形式性指自然美只在于自然事物的形式本身。
A.√
B.×
答:————
26.[判断题]艺术是艺术家创造出来的具有表现性的符号系统，与观众没有直接的关系。
A.√
B.×
答:————
27.[判断题]审美体验是神秘的、不可知的。
A.√
B.×
答:————
28.[判断题]美学的性质就是指美学的对象。
A.√
B.×
答:————
29.[判断题]“丑得如此精美！”
A.√
B.×
答:————
30.[判断题]人是社会美的中心，自然美是与人无关的美。
A.√
B.×
答:————
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