贵州电大2021年秋季《健康教育（省）》01 任务
2021年秋季《健康教育（省）》011.[单选题]任何一项健康促进规划都是由（）组成的
贵州电大2021年秋季形考任务
A.领导、群众、科技人员
B.规划设计、实施和评价
C.调查、分析、规划
D.规划、时间安排、资金到位
答:——B——
2.[单选题]健康教育的核心问题是（）
A.促进各级领导健康理念的改变
B.改善自然与社会环境 电大作业
C.促进健康与预防疾病
D.改变人们的不健康行为和生活方式
答:——D——
3.[单选题]管理的核心是（）
A.目标管理
B.健康管理
C.环境管理
D.组织管理
答:——A——
4.[单选题]人类发展的终极目标之一是（）
A.救济
B.医疗
C.生态
D.健康
答:————
5.[单选题]下列哪项是人类最基本的传播活动（）
A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
答:————
6.[单选题]“我已经开始锻炼”属于行为转变的哪一阶段
A.没有准备阶段
B.犹豫不决阶段
C.准备阶段
D.行动阶段
答:————
7.[单选题]有明确暴露史的人口中急性感染的发病率用（）表示
A.发病率
B.患病率
C.罹患率
D.发生率
答:————
8.[单选题]以下哪种管理方式不属于健康管理策略（）
A.生活方式管理
B.需求管理
C.社区管理
D.疾病管理
答:————
9.[单选题]在一次突发事件中，发生的病例数除以暴露的人口，这种率称之为（????????）
A.发病率
B.患病率
C.罹患率
D.发生率
E.病死率
答:————
10.[单选题]实施心理干预的第五步是（）
A.确定危机问题
B.保证求助者安全
C.制定计划
D.得到承诺
答:————
11.[单选题]系统误差又称（）
A.随机误差
B.抽样误差
C.样本误差
D.偏倚
答:————
12.[单选题]人类行为由5个基本要素构成，不包括（）
A.行为主体
B.行为客体
C.行为环境
D.行为指令
答:————
13.[单选题]健康促进新纪元的开端是（）年
A.1929年
B.1939年
C.1957年
D.1974年
答:————
14.[单选题]开展健康教育工作常用的传播形式，为一个人或多个人传播信息的行为，称为（）
A.健康咨询
B.小组活动
C.分散讨论
D.讲座
答:————
15.[单选题]WHO在哪一年作出“人人享有卫生保健”的策略
A.1978年奥鹏贵州电大
B.1977年
C.1999年
D.1988年
答:————
16.[单选题]巩固发展阶段指的是（）
A.0~3岁
B.3~12岁
C.12岁至成年
D.成年以后
答:————
17.[单选题]传播渠道不包括（）
A.口头传播
B.形象化传播
C.文字传播
D.经济传播
答:————
18.[单选题]巩固健康促进成果的关键是（）
A.健康管理
B.生活方式管理
C.群众参与健康促进活动和决策过程
D.健康促进
答:————
19.[单选题]传播得以实现的“硬件”指的是（）
A.传播事业
B.传播技术
C.传播观念
D.社会传播
答:————
20.[单选题]“当人们主观感受到威胁时，就会出现紧张、担忧、恐惧等精神挣扎和内心冲突”这被称作（）
A.急性应激
B.应激障碍
C.抑郁应激
D.特异性反应
答:————
21.[单选题]WHO在（）中指出：“健康是人的基本权利”
A.《阿拉木图宣言》
B.《阿木图宣言》
C.《加拿大宣言》
D.《政策宣言》
答:————
22.[单选题]不属于突发公共卫生事件分类的是（）
A.自然灾害
B.事故灾害
C.社会安全事件
D.公共卫生事件
E.疾病
答:————
23.[单选题]环境教育的最终目的是（）
A.使人们意识并关注环境问题
B.为每个人提供保护和改善环境的机会
C.培养具有环境素质的公民
D.建立新的行为模式
答:————
24.[单选题]ＱＡＬＹｓ指的是（）
A.期望寿命
B.失能调整生命年
C.质量调整生存年
D.无残疾期望寿命
答:————
25.[单选题]评价在组织管理学上称为（）
A.反馈控制
B.系统控制
C.免疫控制
D.客观控制
答:————
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