16春福师《学校健康教育学》在线作业二标准答案资料
福师16春《学校健康教育学》在线作业二一、单选题：
1.将自己内心存在的某种不被社会所接受的欲望、冲动或思想观念，转移到别人身上，以此来逃避自己心理上的不安是指( )． (满分:2)
A. 移置
B. 转移
C. 移交
D. 传送
2.社区健康促进的目标人群是( )． (满分:2)
A. 妇女
B. 老年人
C. 慢性病患者
D. 全部社区居民
3.健康促进规划评价的实验设计是将评价对象按( )原则分为实验组和对照组( )． (满分:2)
A. 抽样
B. 分类
C. 整群
D. 随机化
4.针对建国初期学生健康状况极差的状况，毛泽东同志分别于1950年和1951年两次写信给教育部长马叙伦，提出( )的指示． (满分:2)
A. 终身体育教育
B. 增强人民体质
C. 发展体育运动
D. 健康第一
5.当酗酒者酗酒时，给予能引起负性心理效应的刺激，从而帮助矫正酗酒行为，这种个体行为矫正方法称为( )． (满分:2)
A. 脱敏疗法
B. 厌恶疗法
C. 示范疗法
D. 强化疗法
6.学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手，属于学校卫生环境中的( )． (满分:2)
A. 物质环境
B. 社会环境
C. 自然环境
D. 事物环境
7.医院健康促进涉及三级预防中的( )． (满分:2)
A. 二级预防
B. 三级预防
C. .二、三级预防
D. 一、二、三级预防
8.根据PRECEDE-PROCEED模式，流行病学诊断主要是评估( )． (满分:2)
A. 行为与环境
B. 健康状况
C. 卫生服务
D. 组织管理
9.人们在遇到挫折时以幽默化解尴尬，属于心理防御机制中的( )． (满分:2)
A. 排他性防御
B. 神经症性防御
C. 幼稚性防御
D. 成熟性防御
10.由于交通不便，农村居民的食盐主要是购买流动盐贩的非碘盐。为此，在农村社区碘缺乏病控制项目中，为促进居民食用碘盐，核心策略应该是( )． (满分:2)
A. 增加村民碘缺乏病危害有关知识
B. 加大力度打击流动盐贩
C. 增加碘盐销售网点
D. 提高碘盐质量
11.心理防御机制的主要作用是( )． (满分:2)
A. 促进心理健康
B. 主要促进心理健康，同时保护心理健康
C. 保护心理健康
D. 防御心理健康
12.对学生进行健康教育最基本的教育方法是( )． (满分:2)
A. 实践活动教育
B. 语言教育
C. 文字教育
D. 形象化教育
13.可能导致艾滋病病毒(HIV)传播的行为是与艾滋病病人或HIV感染者( )． (满分:2)
A. 共同进餐
B. 共用马桶
C. 共用注射器
D. 共用游泳地
14.中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的( )． (满分:2)
A. 基本健康行为
B. 预警行为
C. 保健行为
D. 避开环境危害行为
15.现代世界上最推崇的、具有全新意义的提高健康水平的最佳过程与途径是( )． (满分:2)
A. 健康宣传
B. 健康活动
C. 健康教育
D. 健康促进
16.实现学校健康教育目标的基本途径是( )． (满分:2)
A. 健康教育课
B. 体育活动
C. 体育宣传
D. 卫生保健
17.二十世纪后期以来，影响健康最主要的因素是( )． (满分:2)
A. 生物因素
B. 行为生活方式因素
C. 环境因素
D. 卫生保健服务因素
18.关于健康教育与健康促进关系的正确表述是( )． (满分:2)
A. 健康教育是健康促进的重要组成部分
B. 健康促进减弱了健康教育的力度
C. 健康教育和健康促进是相同的概念
D. 健康教育比健康促进内涵更广泛
19.下列说 法正 确的是( )． (满分:2)
A. 健康是一个静态过程
B. 亚健康指机体也有明确的疾病， 并且呈现生活力下降， 适应呈不同程度减退的一种生理状态
C. 表面上心理健康的人，可能承受着巨大的心理压力，只是没有失去自控能力
D. 健康的概念是一成不变的。
20.自我意识是指人对自己以及自己与( )关系的一种认识． (满分:2)
A. 社会
B. 他人
C. 周围
D. 环境
二、多选题：
1.认知心理学以为人们的情绪困扰是由于不正确的认知即非理性信念所造成的( )． (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.1992年，国家教委、卫生部、全国爱国卫生运动委员会联合颁布实施了《中小学生健康教育基本要求》这是我国实施的第一部国家级的中、小学健康教育课程指南( )． (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.卫生保健设施的投入与效益成正比，个人对卫生保健服务的利用能力是影响卫生保健服务投入效益比的重要因素( )． (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.学校健康教育的效果评价是指通过全面经验、判断保证健康教育方案设计的水平与实施的效果和用以取得应有效果的关键性措施( )． (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.学校健康教育是全民健康教育的基础( )． (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.编写教案是教师运用教育学、心理学的理论及专业知识，以自身的能力和经验进行教学设计的创作过程( )． (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.所谓卫生态度是人对卫生问题所采取的一种具特别严重性、一致性的行为倾向，并能对个人的健康行为起到直接的干预作用( )． (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.由于社会人际关系有复杂性，使人心理压力增大，引起各种疾病( )． (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.观察方法按其进行方式，大致可分为质观察方法与量观察方法( )． (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.社会意识结构指家庭、工作单位、医疗保健设施，以及其他社会集团( )． (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.学校健康教育科研按任务可分为基础研究、应用研究、开发研究三种( )． (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.个别咨询是指以个别谈话的方式对学生进行健康教育的一种形式( )． (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.相关学科的理论与方法为健康教育学的建立、发展提供了科学理论依据，保证了学校健康教育学的思想性、完整性和科学性的统一( )． (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.古代的埃及在卫生保健方面制定了一系列公共卫生法规，对于清洁居室、正常饮食、性关系均有严格规定( )． (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.通过学校健康教育的教学和课外宣教活动，扩大和占领学校思想和文化教育领域，对促进精神文明建设具有积极作用( )． (满分:2)
A. 错误
B. 正确
三、判断题：
1.行为学习的三种基本模式是指( )． (满分:2)
A. 经典条件反射式学习
B. 工具或操作条件反射式学习
C. 理论与实践相结合的学习
D. 模仿学习
2.心理健康是个体在各种环境中能保持一种( )和( )的心态． (满分:2)
A. 心里平衡
B. 良好适应
C. 效能
D. 快速的反应速度
3.下列说法正确的是( )． (满分:2)
A. 健康是一个静态过程
B. 亚健康指机体虽无明确的疾病， 却呈现生活力下降， 适应呈不同程度减退的一种生理状态
C. 表面上心理健康的人，可能承受着巨大的心理压力，只是没有失去自控能力
D. 健康的概念是一成不变的。
4.医学模式 包括( )． (满分:2)
A. 神灵主义医学模式
B. 自然哲学医学模式
C. 机械论的医学模式
D. 现代医学模式
5.学校健康教育课的类型有( )． (满分:2)
A. 绪论课
B. 授新课
C. 综合课
D. 复习课
6.综合课一般由哪些教学环节所组成( )． (满分:2)
A. 组织教学
B. 复习提问
C. 讲授新知识
D. 小结巩固提高
7.青年期健康教育的基本内容有( )． (满分:2)
A. 认识自我教育
B. 健康生活价值观教育
C. 健康的性教育
D. 纠正不良行为习惯、形成良好的生活方式
8.影响人体健康的社会因素主要有( )． (满分:2)
A. 政治制度
B. 社会经济因素
C. 文化教育因素
D. 环境因素
9.学校健康教学的方法有( )． (满分:2)
A. 健康课堂教学
B. 野外训练活动
C. 健康活动
D. 本能性活动
10.学校健康教育的基本原则是( )． (满分:2)
A. 思想性与科学性相结合的原则
B. 课内、外教育相结合的原则
C. 集体与个体教育相结合的原则
D. 校、内外教育相结合的原则
11.人的行为分为( )． (满分:2)
A. 本能性活动
B. 社会性活动
C. 集体性活动
D. 实践性活动
12.认同是在一定的要求、期望和压力下，表现出对( )的认可和接纳． (满分:2)
A. 自我
B. 他人
C. 事件
D. 规范
13.学校健康教育的主要方法有( )． (满分:2)
A. 实践活动教育
B. 语言教育
C. 文字教育
D. 形象化教育
14.学校健康教育科学研究的特点有研究方向与教育目标的一致性、对象的( )． (满分:2)
A. 多样性
B. 复杂性
C. 动态性
D. 协同性
15.人行为的三个层次是( )． (满分:2)
A. 生活规律
B. 处世原则
C. 对事态度
D. 行为方式
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