福师《现代教育技术》开篇导学
福师《现代教育技术》课程开篇导学前言：
同学们，你们好！新学期即将开始，你们一定很想了解《现代教育技术》是怎样一门课，它的教学目标和基本任务是什么，能学到那些知识，如何学好这些知识，有那些可利用的网络辅导资源。下面就这些问题给大家做一概述。一、教学目标、基本任务和要求
明确《现代教育技术》课程的教学目标、基本任务和要求，是学好本课程的前提。现代教育技术技能是教师从教的基本技能，是教育现代化对教师的要求。《现代教育技术》是师范院校面向非教育技术专业学生开设的一门公共基础课，目的是为高师学生介绍教育技术的基本原理和方法，训练师范生的电化教育技能，为他们在将来的教学中开展电化教学打下理论和方法论的基础，以适应现代教育的要求。
二、可以学到那些知识？
《现代教育技术》课程的主要内容有1.教育技术的研究内容和发展趋势；2.现代学习理论、现代教学理论和教育传播理论；3教育设计的基本原理和方法；4.常见的视听教学媒体的性能及使用；5.计算机教育应用的基本原理、多媒体技术及网络技术在教育上的应用。其中3、4、5是学习重点。
三、如何才能学好这些知识？
《现代教育技术》的学习时间比较长，内容也比较多。大家必须有针对性地进行学习，全面系统地领会《现代教育技术》课程的学习要点，才能真正地学好这门课。在学习的过程中，应该注意以下方面：
1、根据老师建议的课程实施方案，结合自己的实际情况，制订合理的学习计划，并严格地执行。由于本课程的内容较多，作业量也较大，因此，建议学生在制定了计划以后，要坚决执行，当期的学习任务一定要当期完成，当期的难题要当期解决。
2、认真学习教材、自学课件。把握住整体脉络，再学习各个部分的知识，就能做到全局在胸，知著见微。同时，在学习过程中，还必须做到手脑并用。对于重点的概念、基本原理、知识要点，必须在理解的基础上做好笔记。通过记笔记，可以加深理解所学的课程内容，增强记忆。
3、认真按时完成作业。《现代教育技术》是理论、方法、实践并重的一门课程，涉及到许多概念以及计算。做作业具有强化的作用，只有通过做作业，才能真正理解和掌握所学的知识。而且，做作业的过程实质上也是一个分析思考的过程，既可以帮助学生加深理解所学的知识，又锻炼了分析问题和解决问题的能力，也相应提高了应试能力。因为本课程作业量比较大，所以学生要按要求按时完成作业，否则在上次作业完成之前，下次作业又来了。
4、在全面理解中把握重点。课程都有学习和掌握的重点，现代教育技术也不例外。对这些章节进行重点把握，能够提高复习的效率和效果，并不是说只考这些章节或只要掌握这些章节就一定能通过考试。因此，要在全面理解的基础上把握重点，而不应孤立地去猜重点、押考题，然后死记硬背。只有在全面复习的基础上，才能真正理解现代教育技术的基本内容，哪些问题重要，哪些部分是重点，自然也就清楚了。
5、学会在理解中记忆。要做到真正的理解和记住，没有捷径可走，只有通过多学多问，多做练习。所以，在学习的过程中，学生务必充分发挥自己的主观能动性。
6、在做作业、在线测验和考试的过程中，要注意审清题意，认真细致，做完以后还要检查核对。如果能做到练习和考试一样认真地对待，那么到考试时，就会和平时做练习一样的轻松。四、有哪些可利用的辅导资源？
为了帮助同学们在本学期里学好这门课，我们会充分利用网校资源，根据课程的进度相应布置测试题、在线作业及考试模拟题，及时解答问题并安排专题讨论等进行辅助教学。
1、不同层次的习题训练（练习题、在线作业、考试模拟题）
练习题和在线作业均以客观题为主。练习题意在考察同学是否熟练掌握本课程的基本理论及常识；作业题主要考察同学是否能将基础知识与相关现象/实践相结合；考试模拟题可以综合测试同学们对全部课程的掌握程度。请同学们随时关注“在线测验”和“教学公告”信息，相关的要求我们会及时做出提示。
2、丰富多彩的自由讨论（课程论坛）
（1）凡有关课程的问题，均可在课程论坛提问或者发布，课程责任教师会及时解答你们的提问。
（2）不定期的自由讨论，同学们可以畅所欲言，可以就感兴趣的现代教育技术知识的相关讨论主题进行综述也可以对某一方面加以引申，或对别人的观点加以补充，或提出充分的论据反驳他人的意见。在这里同学们可以充分展示自己的观点和独特见解，让个人的魅力得到充分的释放。
通过这种学习方式，同学们不仅能够巩固所学知识点，开拓思路，加强综合分析和应用能力，而且能促进同学们默契合作、加强相互交流与沟通。欢迎同学们积极参入到课程论坛中的各项活动，不仅要完成老师发布的各项作业，而且要主动地发贴和跟贴，这里将是你们展示自我舞台。
说明：课件是非常重要的学习资料，它对我们正确认识和理解这门课程有十分重要的意义。大家一定要重视起来。另外，根据课程实施方案，辅导老师每周都会在网上发布一篇教学辅导资料，可以帮助学生更好地掌握教材内容。有兴趣的学生还可以另外购买一、二本质量较高的辅导书。但是，切记辅导材料只是辅助学习，任何时候都必须以教材、课件为主，应在认真学习教材、课件的基础上，再参阅辅导资料，对教材中的重点、难点问题，根据辅导资料中的提示和分析，再对教材进行精读，以真正理解和掌握课程内容。结束语：
最后，《现代教育技术》是一门重要而不乏味、与实际操作联系紧密的课程，我将和大家共同学习、共同勉励，希望同学们能以最大的热情投入到这门课的学习中来，学有所得、学有所乐、学有所用。总的来说：有一份耕耘，就会有一份收获！只要你努力了，成功一定不会离你很远的！祝你们学习愉快！
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