福师《产业经济学》开篇导学
福师《产业经济学》课程开篇导学前言:
同学们,你们好!新学期即将开始,你们一定很想了解《产业经济学》是怎样一门课,它的教学目标和基本任务是什么,能学到哪些知识,如何学好这些知识,有哪些可利用的网络辅导资源。下面就这些问题给大家做一概述。
一、教学目标、基本任务和要求
产业经济学的教学目的是让学生了解产业经济学的基础知识和基本理论体系,并使学生熟悉和学会利用博弈论等现代分析工具。具体来讲,通过本学科的学习后,学生学会理解并分析一个国家产业结构调整和升级(如产业结构演变的一般规律、工业结构演变的一般规律等)、理解整个经济系统产业之间的投入产出关系,同时, 也能够利用现代分析工具(如数学工具、博弈论等)分析产业内企业之间的竞争关系,并且能够利用学过的知识理解和分析国家的有关产业政策,从而为日后进一步学习及理论研究和实际工作奠定扎实的基础。
二、可以学到那些知识?
产业经济学是一门新兴的综合性、应用性很强的经济学科。它以“产业”为研究对象,研究产业的形成、发展和调整,也研究和分析产业内企业之间的市场竞争关系。它既涉及了偏向宏观的经济问题研究,如产业布局、产业结构的调整与升级等;也涉及微观经济问题的分析,如企业的定价理论、企业的兼并、技术创新等。
学习产业经济学有利于经济学学科体系的完善和发展,丰富了经济学的研究内容;便于帮助学生正确理解现实经济中的结构变动、市场运行和企业竞争行为,同时,也有利于用正确的理论来指导公共政策的制定,以促进经济的可持续发展。
三、如何才能学好这些知识?
1、围绕产业经济学复习大纲,认真阅读与钻研教材。 同学们应根据本大纲规定的课程内容和考核目标,认真学习《产业经济学》教材的相关章节,全面、系统地掌握教材所阐述的基本原理和基本知识。在深入学习各章节基本内容的基础上,记忆应该识记的名词和基本概念,理解有关的基本原理,掌握有关的运用方法。同时,为了做到融会贯通,要注意各章节之间的相互联系,掌握产业经济学的完整体系。
2、系统学习和重点学习相结合。教材中各章节的内容有一定的难易之分, 同学们应当在系统学习的基础上,根据自己的知识能力确定学习的重点,将学习时间进行适当的安排,在重点和难点的学习时间安排上应当有所倾斜,从而实现对整体知识掌握的平衡。
3、本课程的内容既有理论问题,又有实际问题,所以要求理论联系实际。学习产业经济学要注意结合中国产业发展的实际情况,要善于观察中国产业结构、产业政策及产业组织体制等的变化,把课程内容的学习与中国产业发展结合起来,从而提高分析问题和解决问题的能力。
4、本课程的学习需要有一定的经济学知识,所以建议同学们在学习产业经济学的同时,可以适当地学习一些微观经济学、发展经济学等学科的知识,通过其它相关学科的学习,能够进一步加深对产业经济学的认识。
5、同时,课件中有自测练习,通过练习巩固并检测对所学知识的掌握情况,能够取得更好的学习效果。
为了更好地让学生理解和掌握相关知识,选修产业经济学的学生应具备对宏观经济学、微观经济学、高等数学等相关学科知识的了解。所以,宏观经济学、微观经济学、高等数学等相关学科是其先导学科。
四、有哪些可利用的辅导资源?
1、教材:《产业经济学》,苏东水,高等教育出版社,2005年8月第2版
2、课件:自主学习型网络课件
3、参考资料:1)杨公朴、夏大慰主编.《现代产业经济学》.上海财经大学出版社
2)金碚编著.《产业组织经济学》.经济管理出版社
3)杨沐著.《产业政策研究》.上海三联书店出版社
4)王述英主编.《现代产业经济理论与政策》.山西经济出版社
5)郭克莎主编.《中国产业结构变动趋势及政策研究》.经济管理出版社
结束语:
通过本课程的学习, 同学们都能够在一个有限的时间内最大限度地接触到产业经济学的基本理论和主要观点,能够形成框架型的认知,为后续学习打下基础。
这是一门理论性比较强的课程,我将和大家共同学习、共同勉励,希望同学们能以最大的热情投入到这门课的学习中来,学有所得、学有所乐、学有所用,祝你们学习愉快!
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