16春奥鹏东师《幼儿园管理学》在线作业3标准答案
东师《幼儿园管理学》16春在线作业3一、单选题：
1.幼儿园实施目标管理的第一步是( )。 (满分:3)
A. 确定幼儿园总体目标
B. 确定幼儿园教育目标
C. 确定幼儿园管理目标
D. ；确定幼儿园的任务
2.( )预先确定以一定标准为参照，评价中注意判断其他对象是否达到标准所具有的特征及程度。 (满分:3)
A. 相对评价
B. 绝对评价
C. 形成性评价
D. 定性评价
3.幼儿园规章制度的核心内容是( )。 (满分:3)
A. 财务制度
B. 财产管理制度
C. 伙食管理制度
D. 岗位责任制
4.要做好幼儿园公共关系管理，首先需要( )做起。 (满分:3)
A. 从外部
B. 从内部
C. 兼顾
D. 内外都不涉及
5.幼儿园设置与存在的价值就在于为社会培养出合格人才，( )是幼儿园的根本目标。 (满分:3)
A. 管理目标
B. 活动目标
C. 保育目标
D. 教育目标
6.( )是指能有效改变他人的交往中影响和改变他人的心理和行为的能力。 (满分:3)
A. 影响力
B. 权力性影响力
C. 非权力性影响力
D. 领导
7.科学管理运动的主要倡导者和代表人物泰罗于1911年撰写了( )一书。 (满分:3)
A. 《学校管理》
B. 《科学管理原理》
C. 《科学化的社会》
D. 《现代管理学原理》
8.要建立幼儿教育的社会协调体系，政府重视是( )。 (满分:3)
A. 基础
B. 前提
C. 难点
D. 关键
9.我国卫生工作的根本方针是( )。 (满分:3)
A. 治病为主
B. 注重保健
C. 针对性治疗
D. 预防为主
10.幼儿园应有的活动场地，人均( )平方米。 (满分:3)
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
二、多选题：
1.20世纪70年代，教育组织理论研究进一步表明，教育处于一种有组织的无序状态，并用“垃圾罐模式”提出了“有组织的无序状态”的三个特点( )。 (满分:3)
A. 公平的竞争
B. 有问题的偏好
C. 科学的管理
D. 模糊的技术
E. 流动的参与
2.幼儿园人员配备与编制一般要考虑以下因素( )。 (满分:3)
A. 招收幼儿年龄
B. 幼儿名额及班级数
C. 幼儿园位置
D. 幼儿家长要求
E. 幼儿园服务的内容及时间
3.一般而言幼儿园家长工作主要形式包括( )。 (满分:3)
A. 家长园地
B. 家长会
C. 家长委员会
D. 家长学校
E. 家长开发活动
4.幼儿园公共关系管理具有以下职能( )。 (满分:3)
A. 检测环境收集信息
B. 分析趋势
C. 参与决策
D. 传播与沟通信息
E. 协调关系
5.目标管理过程中执行阶段的主要工作有( )。 (满分:3)
A. 咨询指导
B. 展开目标
C. 检查控制
D. 总结经验
E. 调节平衡
6.幼儿园目标管理过程中计划阶段的工作有( )。 (满分:3)
A. 论证决策
B. 目标层层展开
C. 建立目标体系
D. 咨询指导
E. 定责授权
7.幼儿支出的项目主要包括( )。 (满分:3)
A. 职工工资
B. 职工福利
C. 办公费
D. 业务培训费
E. 玩教具材料
8.幼儿园行政组织是以园长为核心的行政机构，在园长领导下，依工作性质和专业分工，设立三方面职能组织( )。 (满分:3)
A. 行政组
B. 保健组
C. 党政组
D. 教育组
E. 总务组
9.美国的罗伯特?卡茨曾提出领导人应具备三类技能( )。 (满分:3)
A. 技术性能力
B. 协调能力
C. 综合分析能力
D. 安全能力
E. 专业知识水平
10.幼儿园学期计划主要包括( )。 (满分:3)
A. 班况分析
B. 月教育工作计划
C. 周教育计划
D. 逐日教育活动安排
E. 学年计划
三、判断题：
1.与其他形式的家长工作相比，日常性家长工作是一种最普遍最经常的家长工作形式，是班级保教工作的一部分重要内容。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.在目标管理中，确定目标、制定目标方案是由园长来做的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.教育领导的根本目的是对教师的行为、活动方式以及态度产生影响。教育领导者的领导行为主要包括启发指导、解决问题、交流意见、激励及培养等。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.目前，在幼儿园管理当中，群众互检和自我检查这两种检查方式越来越受到重视，可以起到自上而下的管理，进行自我调控和自我管理的作用。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.幼儿家长是幼儿园的重要人力资源，是幼儿教育的坚强而忠实的后盾。为家长服务是幼儿园双重任务之一。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.我国卫生工作的根本方针是“预防为主”。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.幼儿园规章制度的核心内容是常规工作检查制度。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.幼儿园的管理层次中，基层为具体工作层，即各班级或班组。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.幼儿园机构的设置指的是幼儿园这种教育性和社会公益性的社会组织的建立，幼儿园机构组织是为达到一定的育人目标而共同活动的人群集合体。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.马斯洛认为尊重的需要是最高层次的需要，它是指人所具有的自我尊重、自我评价、受人尊重和尊重别人的欲望。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.权变理论者认为，要寻求永恒唯一的适合于各种条件各类组织的最佳管理方式是困难的，任何组织均应随环境的变迁来选择适宜的管理方式。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.尽管教育管理的实践具有悠久的历史，然而将教育管理作为一个专门的领域进行研究则是19世纪末20世纪初的事。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.韦伯的“行政组织体系” 是一种既要取得效率又具有理性的组织。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.梅奥认为在“正式组织”之外还存在“非正式组织”，即人们在共同工作过程中，由于拥有共同的社会情感而形成的非正式团体。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.幼儿园关系管理不仅关注幼儿园自身利益，而且还要注重社会整体效益，坚持自身利益为首。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.家长学校是幼儿园家长工作的新形式，主要功能在于帮助家长学习科学育儿知识，进行家教咨询和家长培训，提高家长科学教育。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.法国管理学家法约尔是权变理论学派的主要代表人物之一。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.年级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教工作的任务的基本单位。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.素质结构是一个由知识、技能、能力所组成的多要素、多序列、多层次的动态综合体。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.全面检查一般是指阶段性的集中检查，如期中工作检查或期末检查。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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