16春奥鹏东师小学班主任工作在线作业3标准答案
小学班主任工作16春在线作业3一、单选题：
1.课外活动与课堂教学不同，它具有灵活性、自主性、综合性、( )的特点。 (满分:3)
A. 科学性
B. 实践性
C. 自主性
D. 趣味性
2.课外活动是指由学校组织的在( )任务以外的，有目的、有计划、有组织的对学生进行的多方面的教育活动。 (满分:3)
A. 实践教学
B. 辅导教学
C. 统一教学
D. 课堂教学
3.社会实践活动在方法上应具有( )和层次性,具体的方式表现为：军政训练、参观访问、调查考察、和为民服务。 (满分:3)
A. 多样性
B. 计划性
C. 独立性
D. 实践性
4.家访可分为( )和专访两类。 (满分:3)
A. 家庭访
B. 普访
C. 个人访
D. 访问
5.实践锻炼要与说理教育相结合，晓之以理、动之以情，不断提高学生对参加实践锻炼的意义的认识，调动他们的主动性和( ),使其产生自觉锻炼的要求。 (满分:3)
A. 能动性
B. 服从性
C. 积极性
D. 自觉性
6.《小学班主任工作的暂行规定》1988年8月，国家教委颁发的，对小学班主任的地位、作用、任务、职务、条件、待遇和奖励，以及班主任工作的原则、方法、领导管理等都作了明确扼要的( )，并规定自1988年9月1日开始施行。 (满分:3)
A. 阐述和规定
B. 叙述和规定
C. 阐述和辅助
7.能动律即是班主任工作的主导作用与学生的主体作用相结合的( )。 (满分:3)
A. 方式
B. 方法
C. 规律
D. 规则
8.小学班主任的身体素质是思想道德素质、( )、心理素质的物质保证。 (满分:3)
A. 科学教育素质
B. 科学行为素质
C. 科学文化素质
D. 科学观念素质
9.差生不是一切都差，也有( )和“闪光点”等积极因素。 (满分:3)
A. 很多方面
B. 积极方面
C. 多数方面
D. 好的方面
10.社会信息的选择首先要从教育目的出发，其次要针对学生的( )和个体差异。 (满分:3)
A. 个性特点
B. 性别特点
C. 身高特点
D. 年龄特点
11.课外活动与课堂教学不同 ，它具有灵活性、自主性、( )、实践性的特点。 (满分:3)
A. 科学性
B. 综合性
C. 趣味性
D. 自主性
12.小学班主任的职责，在教育部1988年7月制定的( )中有明确规定。 (满分:3)
A. 《小学班主任工作的暂行条例》
B. 《小学班主任工作的试行规定》
C. 《小学班主任工作的暂行方案》
D. 《小学班主任工作的暂行规定》
13.( )是指人在感知、想象、思维、情感、意志、兴趣等多方面心理品质的修养程度。 (满分:3)
A. 情感素质
B. 体质素质
C. 心理素质
D. 心理行为
14.班级偶发事件即偶然发生的事件，亦称( )，是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。 (满分:3)
A. 突发事件
B. 新闻事件
C. 极端事件
15.( )是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向，道德标准、行为方式等，是班级文化的核心和灵魂。 (满分:3)
A. 班级物质文化
B. 班级精神文化
C. 班级精神规则
D. 班级形式文化
16.了解和研究学生，要以( )和教育学等理论知识为指导，采用不同的方法，从学生的家庭、学习、生活等多方面，了解学生的基本情况及其发展变化情况，为做好班主任工作、促进学生健康成长奠定良好基础。 (满分:3)
A. 心理学
B. 统计学
C. 论证学
17.小学班主任的思想道德素质包括：思想素质和( )两个方面。 (满分:3)
A. 行为素质
B. 精神素质
C. 道德素质
D. 教学素质
18.主题班会设计要符合( )、系列性、综合性的原则。 (满分:3)
A. 计划性
B. 目的性
C. 教育性
D. 科学性
19.( )是指班主任工作要面向全体学生，关注所有学生，一视同仁，使学生德、智、体、美、劳、身心健康等方面得到全面和谐的发展，最终实现社会主义的教育目的。 (满分:3)
A. 多面性原则
B. 双面性原则
C. 片面性原则
D. 全面性原则
20.了解和研究学生艺术的特性包括全面性与针对性互融; ( )相偕;发展性与联系性并举。 (满分:3)
A. 特殊性与及时性
B. 经常性与及时性
C. 经常性与选择性
三、判断题：
1.班主任是学校中全面负责一个班级学生的思想、品德、学习、健康和生活等工作的教师。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.小学班主任组织召开家长会的注意事项：内容要紧凑，形式要灵活；说话有分寸，仪态要大方；形式可多样，新颖又活泼；切忌发牢骚，态度要端正。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.小学班主任的表达能力是指他们能把自己的思想、感情准确无误地表达出来的能力，它通常包括语言表达能力、文字表达能力和非语言表达能力。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.在班主任工作原则中我们强调教育影响一致性和连贯性原则，最基本的是基于影响学生思想品德及个性特点形成因素的广泛性、社会性和长期性。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.班级物质文化是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向，道德标准、行为方式等，是班级文化的核心和灵魂。在班级精神文化建设中，要特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感，培养学生如何做人，培养学生积极的创新精神。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.将某些心理有问题的学生带到特定的情境中去，使其改变某些不良心理倾向的方法是情境陶冶法。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.课外活动的内容主要有：社会实践活动、辅导活动、文艺活动、科技活动、心理健康教育活动。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.课外活动的形式多种多样，有全班性集体活动，有照顾学生兴趣爱好的小型分散的个人活动，有在教师指导下的学生小组活动。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.默语是无声语言的一种特殊形式，是利用一定时间的停顿和沉默来传递信息的一种无声语言。班主任使用默语可以吸引学生的注意力，在谈话中停顿，会增加氛围的凝重感，让学生知道事情的严重性及班主任现在的心情，反思一下班主任找他谈话的目的，这是言语批评所不能达到的效果。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.学生会是学校、年级、班级根据教育教学的需要，请家长到校进行交流、了解的会议。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.运用引导自我教育法，班主任要正确处理与个别同学的关系，二者是平等的关系，这意味着班主任不能采用居高临下、自我中心的简单作法。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.说服教育法的特点，一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识，二是要对学生的思想进行疏通和管理，使学生充分发表自己的看法，使学生信服。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.谈话是班主任老师了解和认识学生的最常采用的方法，谈话可以用于集体，进行个别谈话；也可以用于个人，进行个人教育。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.教育想法是关于教育的思想认识，即在理性的层面上对教育本质、目的、方法等重大问题的把握，其核心内容包括学生观、教学观、效益观和师生观等。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.小学生记忆发展的特点是：从无意识记占主导发展到有意识记占主导；从机械识记占主导发展到理解识记占主导。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.全面性原则包含的两个方面内容是：一是班主任的工作要面向全体学生，二是要使每个学生在思想品德、学业成绩、身心健康等方面获得全面的、持续的、和谐发展。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.小学班主任不仅要具备厚实的本学科专业知识，还应有宽广的知识面，有广博的人文科学知识、自然科学知识和工具学科知识。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.在培养学生自主管理的过程中，班主任需要坚持循序渐进的原则。在低段要扶着学生，中段要半扶半放，到了高段才能完全放开手脚。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.小学班主任是班集体的设计者、组织者和指导者，是学生成长过程中的教育者。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.小学生身高增长最快的时期，女生一般是在五、六年级；男生一般是在六年级。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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