东师《高级学校体育学》20春在线作业1(3)（随机作业）
(单选题)1:篮球投篮动作的教学时，老师一般采用()A:正面示范
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B:镜面示范
C:侧面示范
D:背面示范
正确答案:
(单选题)2:运动负荷的内部数据指学生进行活动时，以下()发生的变化。
A:负荷强度
B:负荷指数量
C:负荷比例
D:脉搏次数
正确答案:
(单选题)3:重复法与间歇法最大的区别在于()
A:练习的效果
B:动作结构和运动负荷的表面数据
C:练习的速度
D:练习重复的次数
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(单选题)4:我国最早的专门的军事学校出现于()代
A:宋
B:唐
C:西周
D:清
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(单选题)5:下列哪种教学方法只适用于小学低、中年级()
A:完整法
B:分解法
C:矫正法
D:情景教学法
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(单选题)6:逐步消除了动作的牵强、紧张现象和多余、错误的动作，使动作变得准确、协调、连贯，但还不够熟练、巩固是运动技能形成的()阶段。
A:粗略掌握动作阶段
B:改进与提高阶段
C:动作的巩固与运用自如阶段
D:初始阶段
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(单选题)7:教学反馈是多层次的，作业属于()
A:中时反馈
B:即时反馈
C:长时反馈
D:延时反馈
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(单选题)8:()素质是一项综合的素质。
A:速度
B:力量
C:耐力
D:灵敏
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(单选题)9:教师的讲解在体育课的密度测定中，?是属于()类
A:组织措施
B:指导
C:练习
D:休息
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(单选题)10:学生身体素质发育的顺序()
A:速度素质—耐力素质—力量素质
B:速度素质—力量素质—耐力素质
C:耐力素质－速度素质——力量素质
D:耐力素质－力量素质——速度素质
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(单选题)11:我国古代学校体育萌芽于“六艺”教育中的乐、射和()。
A:御
B:诗
C:书
D:礼
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(单选题)12:广播操教学时，老师一般采用()
A:正面示范
B:侧面示范
C:镜面示范
D:背面示范
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(单选题)13:()学堂为中国公立学堂实施体育奠定了基础.
A:洋务
B:北洋水师
C:教会
D:京师
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(单选题)14:体育课程标准中的水平二相当于()
A:5-6年级
B:3-4年级
C:7-8年级
D:7-9年级
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(单选题)15:学生意志力最集中的时间是在()
A:课的前半部
B:课的中部
C:课的后半部
D:基本部分
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(单选题)16:实现学校体育的目标结构组成包括条件目标、效果目标和()
A:师资目标
B:体质目标
C:经费目标
D:过程目标
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(单选题)17:安全地进行体育活动属于下列哪一领域()
A:运动参与
B:运动技能
C:身体健康
D:心理健康
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(单选题)18:体育学科是以()认知为主的学科。
A:感官
B:概念
C:运动
D:身体
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(单选题)19:蹲踞式起跑教学时，老师一般采用?()
A:正面示范
B:侧面示范
C:镜面示范
D:背面示范
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(单选题)20:发展体能属于下列哪一领域()
A:运动参与
B:运动技能
C:身体健康
D:心理健康
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(单选题)21:与健康有关的体能包括()。
A:心肺耐力
B:速度
C:平衡
D:反应时
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(单选题)22:学生人数多，复习教材与新授教材均比较简单的情况下，采用的教学组织形式一般是()
A:三组两次轮换
B:异质分组
C:随机分组
D:同质分组
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(单选题)23:少年儿童的骨骼弹性好，具有如下特点：()
A:不易变形，易骨折
B:易变形，不易骨折
C:易骨折，易变形
D:不易变形，不易骨折
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(单选题)24:下列哪种教学通常采用完整法()
A:腹回环
B:跳高
C:跳远
D:游泳
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(单选题)25:“注意摆臂”和“抬头”属于语言法中的()
A:口令
B:指示
C:口头评定成绩
D:问答法
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(判断题)26:女生的身体形态发育通常比男生晚二至三年。()
A:错误
B:正确
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(判断题)27:体能通常包括与健康有关的体能和与动作有关的体能两类。（）
A:错误
B:正确
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(判断题)28:教师为了显示动作的前后部位可采用正面示范。（）
A:错误
B:正确
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(判断题)29:体育教学与其他文化课教学相比在于承受较大的生理负荷。()
A:错误
B:正确
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(判断题)30:体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。（）
A:错误
B:正确
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(判断题)31:体育课的准备部分必须有游戏和一般性准备活动。（）
A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)32:实现学校体育目标的途径主要通过体育教学和课外体育。（）
A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)33:体育师资是学校体育目标中的条件目标。（）
A:错误
B:正确
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(判断题)34:体育课的准备部分必须有专门性准备活动和游戏。（）
A:错误
B:正确
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(判断题)35:女生的身高发育相对要比男生早。（）
A:错误
B:正确
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(判断题)36:生理负荷的表面数据就是指量和强度。（）
A:错误
B:正确
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(判断题)37:教师为了显示动作左右移动的距离可采用侧面示范。（）
A:错误
B:正确
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(判断题)38:分解法教学一定要先与完整法教学综合运用。()
A:错误
B:正确
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(判断题)39:从一节体育课来看，学生的生理功能变化的规律呈上升——稳定——下降的趋势。从一节体育课来看，学生的生理功能变化的规律呈上升——稳定——下降的趋势。（）
A:错误
B:正确
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(判断题)40:男生和女生从小学到大学的全过程中，速度、灵敏、速度耐力和腰腹力量增长领先；其次是下肢爆发力；增长稍缓慢的是臂肌静力性力量耐力。（）
A:错误
B:正确
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