16春奥鹏东师《教育学》在线作业2标准答案
奥鹏东师16春《教育学》在线作业2一、单选题：
1.古代社会占第一位的教育内容是（ ）。 (满分:3)
A. 德育
B. 智育
C. 美育
D. 体育
2.不属于社会教育途径和形式的是( )。 (满分:3)
A. 街道
B. 社区
C. 校外机构
D. 家长会
3.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是 (满分:3)
A. 坚持人文教育为主
B. 坚持科学教育为主
C. 坚持人文教育与科学教育的携手并进
D. 要看情况而定
4.“近朱者赤，近墨者黑。”说明了在人的发展中( ) 具有重要的作用。 (满分:3)
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 主观能动性
5.“读书之法，在于循序而渐进”一句说明教学中应遵循（ ）。 (满分:3)
A. 启发性原则
B. 循序渐进原则
C. 巩固性原则
D. 因材施教原则
6.智育的根本任务是( )。 (满分:3)
A. 发展学生的智力
B. 培养学生的自主性
C. 提高学生的生活情趣
D. 形成学生的品行
7.教育的发展常常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的不平衡性。这表明教育发展具有( ) 。 (满分:3)
A. 相对的独立性
B. 一定的超前性
C. 一定的滞后性
D. 绝对的超前性
8.教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为( )。 (满分:3)
A. 讲解
B. 讲读
C. 讲述
D. 讲演
9.从作用的呈现形式看，教育功能可分为 (满分:3)
A. 个体功能和社会功能
B. 正向功能和负向功能
C. 显性功能和隐性功能
D. 政治功能和经济功能
10.青少年身心发展的( )决定着教育工作应该因材施教。 (满分:3)
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 差异性
D. 不均衡性
11.教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是( )。 (满分:3)
A. 自学法
B. 读书指导法
C. 练习法
D. 参观法
12.制定教学计划的首要问题是( )。 (满分:3)
A. 课程设置
B. 学科顺序
C. 课时分配
D. 学年编制
13.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。 (满分:3)
A. 学生只有机械记忆的能力
B. 教师的知识、能力是不一样的
C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
14.第一次提出普及义务教育的社会是 (满分:3)
A. 原始社会
B. 奴隶社会和封建社会
C. 资本主义社会
D. 社会主义社会
15.“教育即生长”反映的教育目的论是（ ）。 (满分:3)
A. 神学教育目的论
B. 社会本位的教育目的论
C. 教育无目的论
D. 个人本位的教育目的论
16.教学的基本组织形式 (满分:3)
A. 班级授课制
B. 现场教学
C. 小组教学
D. 个别教学
17.运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的( )。 (满分:3)
A. 引导法
B. 榜样法
C. 谈话法
D. 讨论法
18.国家从具体国情出发制定的有关教育工作的总政策和总方向指的是 (满分:3)
A. 教育方针
B. 教育目的
C. 教育目标
D. 培养目标
19.德国教育家赫尔巴特是 (满分:3)
A. 儿童中心论的代表
B. 教师中心论的代表
C. 劳动教育中心论的代表
D. 活动中心论的代表
20.教育现代化的核心 (满分:3)
A. 教育手段现代化
B. 人的现代化
C. 教育内容现代化
D. 管理的现代化
二、多选题：
1.教师的专业结构构成要素( )。 (满分:2)
A. 教师专业能力
B. 教师专业知识
C. 教师职业道德
D. 教师专业精神
2.我国学制的层次结构有( )。 (满分:2)
A. 幼儿教育
B. 初等教育
C. 中等教育
D. 高等教育
3.教育现代化的主要内容有 (满分:2)
A. 教育观念现代化
B. 教育内容现代
C. 教育管理现代化
D. 教育条件设备现代化
4.联合国大会通过的《儿童权利公约》，确立了青少年儿童的社会权利主体地位，这一核心精神的基本原则是( )。 (满分:2)
A. 无歧视原则
B. 尊重儿童观点和意见原则
C. 儿童权益最佳原则
D. 尊重儿童尊严原则
5.自然环境对教育的直接影响主要表现在 (满分:2)
A. 适应自然的教育的价值取向
B. 自然环境制约着一定的教育内容选择
C. 影响教育的组织机构和组织形式
D. 影响教育发展战略的选择
6.从课程管理的角度，课程可划分为( )。 (满分:2)
A. 国家课程
B. 综合课程
C. 地方课程
D. 学校课程
7.潜在课程主要是指( )。 (满分:2)
A. 学生在人际交往中受到的影响
B. 教学过程中的思想品德教育内容
C. 校风、班风等制度化与非制度化的影响
D. 学校物质文化所构成的物质文化影响
8.人口素质的构成有 (满分:2)
A. 身体素质
B. 科学文化素质
C. 职业素质
D. 思想品德素质
9.联合国教科文组织提出的教育目的是( )。 (满分:2)
A. 学会生存
B. 培养完人
C. 学会认知
D. 学会学习
10.学校管理的意义 ( )。 (满分:2)
A. 提高教育质量，促进学生全面发展
B. 是实现学校管理科学化的需要
C. 是促进广大教师专业发展的需要
D. 是充分调动广大教职工和学生的积极性，推动教育教学改革的需要
三、判断题：
1.学生的“自我中心”，是溺爱型家庭教育的结果。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.只有不会教的老师，没有教不好的学生。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.教育同生产劳动结合，就是同直接体力劳动结合。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.课程是教师教学和学生学习的主要依据。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.教师教育包括职前教育和职后教育两个方面 。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.实施素质教育的关键在教师。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.教师只要具备科学文化素质就够了。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.教学是学校教育的基本途径。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.任何教育都是教育者在一定教育环境中借用一定的教育手段，通过一定的教育途径把教育内容传授给受教育者的活动，或对受教育者施加影响的过程。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.“教学过程最优化”就是“最优的”、“最理想的”、“最好的”意思。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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