16春奥鹏东师《行政学说史》在线作业1标准答案
东师《行政学说史》16春在线作业1一、单选题：
1.在对新公共管理理论的批评声中，真正能够作为新公共管理理论尤其是企业家政府理论的替代性新理论模式而被提出的是 (满分:3)
A. 公共环境理论
B. 新公共服务理论
C. 公共行政理论
D. 公共治理理论
2.霍桑实验共分为 (满分:3)
A. 二个阶段
B. 三个阶段
C. 四个阶段
D. 五个阶段
3.政府实施绩效管理进而改进其绩效的必要性从根本上取决于 (满分:3)
A. 政府的效率
B. 政府的目标
C. 政府的性质
D. 政府的责任
4.福莱特把领导分为三类：个人领导、功能领导和 (满分:3)
A. 集体领导
B. 职能领导
C. 职位领导
D. 权威领导
5.下列哪本书中提出了管理的POSDCORB七大职能 (满分:3)
A. 《社会和经济组织理论》
B. 《人的激励理论》
C. 《管理思想的演变》
D. 《行政科学论文集》
6.亚里士多德认为城邦的目的是什么 (满分:3)
A. 抵御外敌
B. 追求至善
C. 共同生产
D. 管理奴隶
7.诺贝尔奖历史上唯一的一位以非经济学家的身份获得诺贝尔经济学奖的学者是 (满分:3)
A. 威尔逊
B. 韦伯
C. 巴纳德
D. 西蒙
8.西蒙将组织的决策过程分为程序性决策和( ) (满分:3)
A. 非程序性决策
B. 静态性决策
C. 动态性决策
D. 结构性决策
9.韦伯认为效率较好的组织类型是( ) (满分:3)
A. 基于超凡魅力权威而形成的组织
B. 与合理合法权威相适应的组织
C. 与传统权威相适应的组织
D. 神秘化的组织
10.里格斯将根植于美国人心中的主权在民、人生而平等、天赋人权神圣不可侵犯等观念叫做 (满分:3)
A. 政治准则
B. 政治形态
C. 政治神话
D. 政治法典
11.从组织理论上看，法约尔所讨论的主要是 (满分:3)
A. 组织行为问题
B. 组织协调问题
C. 组织管理问题
D. 组织结构问题
12.福莱特把领导分为三类：个人领导、功能领导和( ) (满分:3)
A. 集体领导
B. 职能领导
C. 职位领导
D. 权威领导
13.下列哪一位学者提出用“事实—价值”两分法取代行政学中传统的“政治—行政”两分法? (满分:3)
A. 西蒙
B. 古德诺
C. 威尔逊
D. 巴纳德
14.行政学脱胎于 (满分:3)
A. 政治学
B. 法学
C. 管理学
D. 政治经济学
15.孟德斯鸠是十八世纪那个国家的思想家 (满分:3)
A. 美国
B. 意大利
C. 希腊
D. 法国
16.泰罗的科学管理 (满分:3)
A. 注重人际互动的影响
B. 注重为社会服务的道德观念
C. 注重对效率标准的追求
D. 注重外在因素对组织的影响
17.提出建立一门管理国家的科学的设想是下列哪位学者？ (满分:3)
A. 瓦特
B. 斯坦因
C. 安培
D. 韦伯
18.行政学的直接理论基础是 (满分:3)
A. 政治学
B. 官房学
C. 行政法学
D. 社会学
19.西蒙对决策的分析首先建立在他提出的一种新的决策人的模式上，他把这一模式称为 (满分:3)
A. “经济人”模式
B. “满意人”模式
C. “心理人”模式
D. “社会人”模式
20.在官僚制中，意味着行政管理由传统的“人治”转向现代的“法治”的是 (满分:3)
A. 组织的严密性
B. 管理的非人格化
C. 技术的高效率
D. 统治的知识化
二、多选题：
1.威尔逊的重要学术著作主要有 (满分:2)
A. 《国会制政体》
B. 《行政学研究》
C. 《国家》
D. 《美国的宪法政府》
2.西蒙的行政决策过是 (满分:2)
A. 情报活动
B. 设计活动
C. 抉择活动
D. 审查活动
3.福莱特的组织的基本原则是 (满分:2)
A. 协调是涉及一种情境下所有因素的“交互联系”
B. 通过直接接触实现协调
C. 协调应在早期阶段进行
D. 协调是一个连续的过程
4.西蒙认为程序性决策与非程序性决策之间的相同点包括下列哪几个方面 (满分:2)
A. 情境界定
B. 手段—目的的形式将具体的行动与组织最终目标相连
C. 问题被分解成几个独立的部分
D. 决策过程包含一种不确定的吸收性
5.里格斯认为，影响一个国家公共行政的生态要素多种多样，其中最主要的有： (满分:2)
A. 经济要素
B. 社会要素
C. 文化要素
D. 符号系统
6.林德布洛姆认为，在非正式组织的相互影响中，技巧是非常重要的。这些技巧应包括下列哪几个方面的内容 (满分:2)
A. 相互说服
B. 交换
C. 威胁
D. 授权
7.下列人物中，属于19世纪末、20世纪初西方行政学说在初创过程中的主要代表人物的是 (满分:2)
A. 威尔逊和法约尔
B. 韦伯和怀特
C. 古德诺
D. 泰勒
8.巴纳德概括的管理人员的职能为 (满分:2)
A. 建立和维持信息交流的体系
B. 独立地、创造性地发现问题和解决问题
C. 促成组织成员提供必要的服务
D. 规定组织的目标
9.怀特认为败坏官纪的因素主要包括 (满分:2)
A. 缺乏奖励
B. 惩罚无度、调资不及时
C. 损失创制权
D. 疏略社交生活、取消权利
10.林德布洛姆特别对渐进分析的层次进行了划分，即划分为 (满分:2)
A. 简单的渐进分析
B. 策略分析
C. 断续的渐进分析
D. 连续的渐进分析
三、判断题：
1.法约尔认为管理由计划、组织、指挥、协调和控制五个要素构成。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.行政生态学是20世纪60年代在西方行政学界兴起的一门以生态学的方法研究行政现象、行政行为与行政环境之间关系的行政学分支学科。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.《帕金森定律》是指英国学者帕金森的著作。提出：组织机构所完成的工作与工作人员的多少这两者之间并没有什么联系，管理层次的增加也与工作本身无关。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.泰勒提出了公共决策的渐进理论。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.奥斯本是科学管理理论创始者，主要著作为《科学管理原理》。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.组织平衡实质上是贡献和诱因的平衡。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.渐进决策是巴纳德提出的行政决策模式。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.“行政人”：“有限理性”，宁愿“满意”而不愿作最大限度的追求。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.福莱特提出了“建设性冲突”理论。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.怀特是美国著名行政学家，代表作为《行政学导论》或《行政学概论》。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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