电子科技大学20春《管理心理学》在线作业3
电子科技大学20春《管理心理学》在线作业3(单选题)1:在以下诸因素中，能增强群体凝聚力的因素是()。
A:群体与外界比较隔离
B:群体成员沟通较少
C:群体的规模较大
D:群体规范是消极的
正确答案:
(单选题)2:法约尔的管理理论在古典管理理论中属于()。
A:早期管理理论
B:.传统管理理论
C:科学管理理论
D:行为科学理论
正确答案:
(单选题)3:只进行与工作相关的信息沟通的是()。
A:正式沟通
B:非正式沟通
C:单向沟通
D:双向沟通
正确答案:
(单选题)4:主要处理“事—物”关系问题的是()。
A:主要领导
B:业务领导
C:行政领导
正确答案:
(单选题)5:马克思认为“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是()。”
A:一切社会关系的总和
B:一切个人关系的总和
C:个别社会关系的和
正确答案:
(单选题)6:“江山易改，秉性难移”说明了人的气质个性心理特征具有()特点。
A:渐变性
B:稳定性
C:可变性
正确答案:
(单选题)7:在现代管理理论中，主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是()。
A:系统管理理论
B:经验主义理论
C:决策理论
D:权变理论
正确答案:
(单选题)8:“人生的价值”的实现是一个()的过程
A:个人化的
B:社会化的
C:私有化的
正确答案:
(单选题)9:“早熟”与“晚熟”是()。
A:能力的类型差异
B:能力发展的早晚差异
C:能力的水平差异
D:能力的质的差异
正确答案:
(单选题)10:领导的本质是一种()的关系。
A:物与物
B:人与物
C:人与人
正确答案:
(多选题)11:下列哪些属于人的心理活动过程？
A:感觉、知觉
B:记忆、思维、想象
C:情感情绪
D:意志
正确答案:
(多选题)12:按沟通者有无地位转移将沟通分为()。
A:上行沟通
B:.下行沟通
C:平行沟通
D:单向沟通
E:双向沟通
正确答案:
(多选题)13:需要层次理论的基本内容()。
A:生理需要
B:安全需要
C:社会交往需要
D:尊重需要
E:自我实现需要
正确答案:
(多选题)14:非正式群体对其成员的主要功能有()。
A:满足成员需求
B:控制成员
C:教育成员
D:改造成员
E:激励成员
正确答案:
(多选题)15:基于自我实现人假设而提出的Y理论，其相应的管理措施如下()。
A:管理重点的改变
B:管理时间的改变
C:管理制度的改变
D:奖励方式的改变。
正确答案:
(多选题)16:社会人假设的基本观点()。
A:人们工作以社会需要作为第一动机，社交需求是人类行为的基本激励因素
B:工业革命与工作合理化的结果，使工作本身丧失了许多内在意义，因此，只能从工作过程中的社会关系上去寻求意义
C:来自同事间的社会影响力，这比来自管理者的诱因管理和控制更重要
D:人们的工作效率随着管理者满足他们社会需要的程度而改变。人们最希望管理者能承认并满足自己的社会需要。
正确答案:
(多选题)17:个性的特点有()。
A:稳定性
B:整体性
C:独特性
D:社会性
E:倾向性
正确答案:
(多选题)18:管理心理学研究的具体内容可主要概括为哪几个方面？
A:个体心理
B:群体心理
C:领导心理
D:组织心理
正确答案:
(多选题)19:群体具备四大功能()。
A:生活场功能
B:社会化功能
C:协调功能
D:聚合功能
正确答案:
(多选题)20:个性心理特征包括()。
A:人的能力
B:人的气质
C:人的权利地位
D:人的性格
正确答案:
页:
[1]