北语20春《人员培训与开发》作业3
试卷名称20春《人员培训与开发》作业31.企业应当为新员工提供富有挑战性的工作，同时培养良好的工作态度的是()。
A.职业生涯前期
B.职业生涯初期
C.职业生涯中期
D.职业生涯后期
答案
2.衡量培训效果最常用的经济指标是()。
A.劳动生产率
B.产值增长率
C.绩效成本率
D.投资回报率
答案
3.()指组织为内部员工设计得自我认知、成长和晋升的管理方案，指明了组织内员工可能的发展方向及发展机会，组织内每一个员工可能沿着本组织的发展通道变换工作岗位。
A.职业生涯规划
B.职业生涯管理
C.职业生涯
D.职业生涯发展通道
答案
4.()指组织为了实现其战略发展目标，满足培养人才、提升员工职业素质的需要，采用各种方法对员工进行有计划的教育、培养训练的活动过程。
A.人力资源规划
B.员工培训
C.员工招聘
D.绩效管理
答案
5.根据萨柏的职业生涯发展阶段理论，属于选择安置阶段的是()。
A.衰退阶段
B.探索阶段
C.确立阶段
D.维持阶段
答案
6.下列哪项不是职业生涯开发方法中的脱产培训方法()。
A.培训部培训法
B.视听材料法
C.商业游戏
D.工作轮换法
答案
7.()是测量在培训项目中所学习的技能和知识的转化程度，受训者的工作行为有没有得到改善。
A.学习评估
B.行为评估
C.结果评估
D.反应评估
答案
8.运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括()。
A.占用大量的时间
B.对培训者的面谈技巧要求高
C.影响员工的工作
D.会受到面谈者主观因素影响
答案
1.组织再造的方法有组织消肿、扩大管理幅度和扁平组织。
A.错误
B.正确
答案
2.在职培训是历史最悠久、采用最普遍的职业生涯开发方式。
A.错误
B.正确
答案
3.培训需求分析需要从组织、任务和企业三方面进行。
A.错误
B.正确
答案
4.笔试测验法属于定量评估方法。
A.错误
B.正确
答案
5.培训目标主要可分为知识传播、技能培养和态度转变等三大类。
A.错误
B.正确
答案
6.人员培训与开发实质上是一种智力投资。
A.错误
B.正确
答案
7.二阶段培训一般分为全公司培训和工作现场培训。
A.错误
B.正确
答案
8.助理工程师、高级工程师等都是技术等级的衡量标准。
A.错误
B.正确
答案
9.人力资源的技能可以分为一般技能和岗位技能。
A.错误
B.正确
答案
1.下列属于职业生涯开发中一般开发方法的有()。
A.脱产培训
B.在职培训
C.见习培训
D.工作轮换
答案
2.培训师是培训体系中最重要的组成部分，在企业中起着非常重要的作用()。
A.推动管理变革作用
B.缔造学习气氛，引导创建学习型组织的作用
C.促进跨部门沟通的作用
D.传道、授业、解惑的作用
答案
3.影响人员培训与开发战略评估的非理性因素包括()。
A.企业文化
B.外部环境变化及其带来的新的压力
C.企业内部的政治关系
D.评估主体对于风险的态度
答案
4.培训成果转化理论包括()。
A.同因素理论
B.激励推广理论
C.认真转化理论
D.双因素理论
答案
5.下列属于培训内容的有()。
A.知识培训
B.技能培训
C.能力培训
D.态度培训
答案
6.下列属于管理开发的必要性的原因有()。
A.管理人员地位
B.竞争优势的获得渠道
C.角色的转变需要
D.经营环境变化
答案
7.培训与开发在我国虽然发展较快，但它的发展还受到诸多因素的限制、存在诸多问题，以下哪些方面我国人员培训与开发存在的问题？()
A.员工培训的形式单一、内容滞后
B.社会和企业尚未形成员工参与培训激励机制
C.企业未树立正确的员工培训观
D.员工培训的目的性不强缺乏整体规划
答案
8.根据培训评估的过程，可将培训评估分为()。
A.培训前评估
B.培训中评估
C.培训后评估
D.培训初评估
答案
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