贵州电大2019年秋季学期学校与社会03任务_1（随机）
2019年秋季学期学校与社会03任务一、单选题:【5道,总分:0分】
电大作业答案
贵州电大作业
1.[单选题]下列不属于生物进化理论主要模式的是（）。
A.复演论
B.发展阶段论
C.生物进化论
D.发展螺旋论
正确答案:——B——
2.[单选题]“逃学”一词在我国最早出现在哪个时期（）。
A.前蜀时期
B.西汉
C.西蜀
D.东汉
正确答案:——A——
3.[单选题]在行为学当中（），指的是依据学习原理处理行为问题，从而引起行为改变的一系列客观而系统的方法。
A.行为矫正
B.逃学
C.厌学
D.网瘾游戏
正确答案:——A——
4.[单选题]逃学旷课是学校教育中的一种（）现象。 www.openhelp100.com易百教育
电大作业
A.病理
B.正常
C.社会
D.普遍
正确答案:————
5.[单选题]在探索一个学生不良行为的原因时，一定要遵循（）的原则，用全然的眼光去看待。
A.人在情境中
B.实际
C.客观性
D.主观性
正确答案:————
二、多选题:【5道,总分:0分】
1.[多选题]米德的“角色扮演”理论认为，社会化过程可分为哪几个阶段（）。
A.模仿阶段
B.嬉戏阶段
C.博弈阶段
D.角色扮演阶段
正确答案:——A,B,C,——
2.[多选题]综合评估的主要范畴包括（）。
A.身体和生理健康
B.生理机能
C.心理机能
D.社会功能
正确答案:——A,B,C,D,——
3.[多选题]根据逃学厌学学生的主要特征和形成原因，可以把逃学厌学分为（）几种类型。
A.自控能力不强型和品德不端型
B.学习不适型和人际关系不良型
C.家庭教育误导型和故意拒绝型
D.以上选项都对
正确答案:——A,B,C,D,——
4.[多选题]下列情境属于横向探索的是（）。
A.老师何时开始体罚学生
B.人际关系
C.工作成就
D.师生关系
正确答案:————
5.[多选题]青少年认知发展的主要理论包括（）。
A.认知论
B.认知发展阶段论
C.道德发展论
D.社会认知论
正确答案:————
三、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]家庭访视是最有效的方法，它便于工作者观察案主的家庭生活情境与重要关系人的互动情形。
A.√
B.×
正确答案:——T——
2.[判断题]沟通意识的淡化、沟通能力的低下，沟通技巧的缺乏等都会妨碍青少年融入社会，最终影响他们的社会适应进程。
A.√
B.×
正确答案:——T——
3.[判断题]了解如何让学生像喜欢游戏一样喜欢学习，这才能从根本上消除逃学厌学的现象。
A.√
B.×
正确答案:——T——
4.[判断题]班杜拉认为，辅导与治疗的最终目标是“自我规划”，要使当事人达到自我规划需要三个阶段，分别是诱发改变、类化、维持。
A.√
B.×
正确答案:————
5.[判断题]行为治疗的目标是增加个人的选择并且为学习创造新的条件。
A.√
B.×
正确答案:————
6.[判断题]对于处于基本社会化“成熟期”的学生来说，学校对其的影响是相当巨大的。
A.√
B.×
正确答案:————
7.[判断题]弗洛伊德认为自我或人格是社会的产物，是通过社会互动而产生的。
A.√
B.×
正确答案:————
8.[判断题]青少年学生产生问题的原因，主要来自于社会、社区、家庭和个人四个方面。
A.√
B.×
正确答案:————
9.[判断题]多次逃学的学生可能会养成习惯性逃学，与集体相隔疏远，对老师和同学相抵触。
A.√
B.×
正确答案:————
10.[判断题]案主的口头叙述经常是最直接且可靠的信息来源。
A.√
B.×
正确答案:————
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