东财19秋《行政管理学》在线作业一
(单选题)1:我国行政机关实行（ ）的行政领导体制。A:行政首长负责制
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B:委员会制
C:集权制
D:分权制
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(单选题)2:对国家基本原则问题做出规定的法律是（）
A:基本法
B:党章
C:宪法
D:综合法
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(单选题)3:国家行政管理活动的主体是（）
A:行政权力
B:行政管理者 www.openhelp100.com
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C:行政领导
节
D:行政组织
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(单选题)4:行政管理学的开山之作是美国学者威尔逊写的（）。
A:《行政学导论》
B:《行政学研究》
C:《政治与行政》
D:《公共行政原理》
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(单选题)5:首长制的典型国家是()。
A:英国
B:美国
C:日本
D:瑞士
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(单选题)6:19世纪末20世纪初，是行政管理学产生和形成的历史时期，被称为传统理论时期。又可以称为（）
A:生成发展时期
B:泰勒时期
C:科学管理时期
D:官僚制理论时期
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(单选题)7:（）具有取得财政收入的实际能力，但却不列入公共预算收入。
A:政府收费
B:税收
C:国有企业分红
D:国债
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(单选题)8:行政组织的中枢机构是()。
A:咨询参谋机关
B:领导决策机关
C:幕僚机关
D:职能机关
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(单选题)9:行政实施过程中增强透明度，是体现行政实施原则中的（）
A:忠实性原则
B:公开性原则
C:高效性原则
节
D:控制性原则
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(单选题)10:政府的财政收支计划通过统一的一个表格来反映的预算方式称为（）。
A:复式预算
B:单式预算
C:零基预算
D:增量预算
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(单选题)11:行政监督的主体是（）
A:人民群众
B:党政部门
C:国家机关
D:党和国家机关及人民群众
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(单选题)12:美国学者（ ）在20世纪50年代确立了渐进决策理论。
A:巴纳德
B:西蒙
C:林德布罗姆
D:蒂斯维尔
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(单选题)13:行政决策目标的实现具有一定的（）
A:时限性
B:范围性
C:优先性
D:差异性
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(单选题)14:从预算形式来分，预算可以被分为（ ）
A:增量预算和零基预算
B:单式预算和复式预算
C:经常预算和临时预算
D:总预算和单位预算
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(单选题)15:属于行政手段的是（）。
A:行政引导
B:行政决定
C:行政检查
D:行政处置
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(多选题)16:国家公务员有（ ）的，应当予以任职。
A:新录用人员试用期满合格的
B:从其他机关及企业、事业单位调入国家行政机关任职的
C:转换职位任职的
D:晋升或者降低职务的
E:因其他原因职务发生变化的
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(多选题)17:行政领导者应具备的知识包括（ ）。
A:比较系统的社会科学知识
B:比较系统的自然科学知识
C:相当水平的专业知识
D:比较丰富的文化生活知识
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(多选题)18:行政管理学产生的推动因素包括（ ）。
A:“行政国家”的出现
B:“文官制度”改革运动的发展
C:多种学科的形成和发展
D:专业教育和职业教育的发展
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(多选题)19:行政管理的客体包括（）。
A:国家事务
B:社会公共事务
C:公民个人事务
D:行政机关内部事务
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(多选题)20:以办公厅为核心的机关管理的特点是（）。
A:综合性
B:服务性
C:时效性
D:事务性
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(多选题)21:从总体上来讲，行政文化在行政组织的形成和活动过程中，发挥着（ ）。
A:目标导向功能
B:激励功能
C:凝聚功能
D:阻抑功能
E:约束功能
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(多选题)22:行政改革的内部制约因素包括()。
A:既存制度方面的阻力
B:政府雇员（公务员）的阻力
C:市场经济发展不完善性的制约
D:行政价值的制约
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(多选题)23:行政效率的要素包括（ ）。
A:空间要素
B:效率要素
C:经济要素
D:时间要素
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(多选题)24:公务员年度考核结果分为（ ）等等次。
A:优秀
B:良好
C:称职
D:不称职
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(多选题)25:委员会制的优点是（ ）。
A:决策能集思广益,考虑问题较周全
B:能反映各方面利益和要求
C:领导成员彼此互相牵制,可防止专断
D:层层节制、命令易于贯彻执行
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